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교육의 필요성 대두. 1. 재건주의의 개념(Social Reconstructionism)
2. 재건주의 등장의 시대적 배경
3. 재건주의의 교육관
4. 재건주의의 교육목적
5. 재건주의의 교육이론
6. 재건주의 교육원리(브라멜드에 의한)
7. 재건주의의 문제점
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주의, 재건주의의 비교표
구분
진보주의
본질주의
항존주의
재건주의
개념
실용주의 철학과 실험주의 등을 배경으로 한 아동중심생활중심사회중심의 교육철학.
지나친 아동중심으로 본질적인 문화유산의 전달을 등한시한 진보주의 문제점
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교육학 개론』 1>진보주의 교육사상 ( Dewey, parker, Kilpatrick )
2>본질주의 교육사상 ( Bagley, Briggs Morrison )
3>진보주의 교육사상 VS 본질주의 교육사상의 비교
4>항존주의 교육철학 ( Hutchins, Adler, Maritain )
5>재건주의 교육철학 ( Brameld, Coun
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교육학 개론』
『교육사 철학 이해』
『 현대 교육학 개론』 >진보주의 교육사상 ( Dewey, parker, Kilpatrick )
2>본질주의 교육사상 ( Bagley, Briggs Morrison )
3>항존주의 교육철학 ( Hutchins, Adler, Maritain )
4>재건주의 교육철학 ( Brameld, Counts )
5>
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교육에서 시장경제 원리를 도입하는데 따른 가장 큰 문제점은 ‘교육적 관 계’를 ‘상품관계’로 변질시키려는데 있다. 교수-학습 관계로 형성되는 교육적 관계는 기 본적으로 인격적 주체간의 관계이다. 그러나 신자유주의는 교육을 상품
교육철학 자연주의, 실용주의 이상주의, 개념과 총체적 이론에 대한 정리 (실용 , 자연 , 이상, 실재, 진보, 실존 ,비판 ,모던, 항존, 본질, 재건),
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