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방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. (총 50점)
1. 감정의 척도화(scaling)
2. 감정 단어의 연습
3. 기분 일기
4. 3가지 방법을 적용한 내용과 결과
①감정의 척
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결과적으로 학습이고 노력인 것이다. 비록 완전히 본인이 설정한 그러한 목표를 이번 시간의 과제를 작성하면서 완성할 수는 없었지만, 최소한 그러한 노력을 기울일 수 있게 되었다는 점에서 의미가 있다고 본다.
[참고문헌]
-대학생의 정신
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방법은 부정적인 감정을 해소하는 방안을 모색할 기회를 주었다. 또한, 부정적인 감정의 원인을 없앨 수 없는 상황에서도 부정적인 감정을 느낀다는 사실을 인식하는 것과 그 원인을 아는 것만으로도 어느 정도 부정적인 감정이 해소되는 효
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적용한 내용
2) 감정 단어의 연습을 일상에 적용한 결과
3) 일상에 적용한 결과를 통해 느낀점과 배운점
2. 나의 역기능적 사고 찾기
1) 나의 역기능적 사고 찾기를 일상에 적용한 내용
2) 나의 역기능적 사고 찾기를 일상에 적용한 결과
3)
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방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 정리해보았다.
심리학에게묻다 교재 15장에 제시된 다양한 “마음트레이닝”의 방법 중 “즐거운 활동”, “나의 역기능적 사고
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중심지화 정책
2. 동북아 경제권의 물류환경 변화
2.1 동북아경제권의 내용
2.2 동북아경제권 형성에 따른 물류환경의 변화
Ⅲ 동북아 주요항만의 종합물류 거점화 현황 및 실태분석
1. 국내외 구체적 사례
2. 한 중 항만물류변
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방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 사군자의 의미
2. 사군자의 역사적 배경
2.1 매화
2.2 난
2.3 국화
2.4 대나무
Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안
1. 한국전통미술 적용방안
2. 효과적인 개선방안
3. 사군자의 학습지도
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구체적인 방법을 제공해주는 실천적 이론이라는 점에 있다. 다중지능이론은 아직도 구성되는 도중에 있지만 이 이론에 기초한 활동들이 초등학교 상황에 적용된다면 단순히 지식의 이해정도로 학습자들을 평가했던 기존의 평가 방식에서 벗
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본요소
2. CPTED의 기본전략
3. CPTED의 부가전략
4. 3D 접근법(3D Approach)
5. 정보의 활용(Use of Information)
6. CPTED 활용의 이점
제 3 장 국내외 CPTED 사례
제 1 절 외국의 CPTED 사례
1. 유럽
2.
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생각해 볼 수 있게 되어 좋은 계기가 된 것 같다. I.서론 - 연구의 필요성
- 연구 조사 대상, 방법
I.본론 - 문헌고찰
- 간호과정 적용(사정, 진단, 계획, 수행, 평가) -> 3가지 간호진단으로 각각 적용함
III.결론 및 느낀점
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발생한 갈등을 적절히 해결한 경험을 아래 내용을 포함해 작성해 주시기 바랍니다. (800자 내외)
(과제나 업무의 목표/발생한 갈등 내용/갈등의 이해관계자/본인의 선택 및 해결방안/향후 유사 상황에서 적용 및 개선 사항을 포함하여 작성)
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갈등을 적절히 해결한 경험을 아래 내용을 포함해 작성해 주시기 바랍니다. (800자 내외) (과제나 업무의 목표/발생한 갈등 내용/갈등의 이해관계자/본인의 선택 및 해결방안/향후 유사 상황에서 적용 및 개선사항을 포함하여 작성)
(800자)
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있다면 구체적으로 서술해 주세요. (700자 이내) *
사용한 AI도구 / AI 도구를 활용한 구체적인 전략과 방법 / AI 도구를 적용한 업무, 과제, 프로젝트 내용 / 해당 경험에서의 역할 / 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술
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업무 또는 과제의 목표는 무엇이었습니까?
나. 당신에게 주어진 자원은 무엇이었으며, 자원이 부족하진 않았습니까?
다. 어떤 방식으로 자원을 관리하였으며, 목표는 달성하였습니까? 그렇게 하실 수 있었던 이유는 무엇
입니까?
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결과와 과정 중 어느 것이 더 중요하다고 생각하나요?
30. 회사를 선택하는 기준이 뭔가요?
31. 우리 회사의 장점과 단점은 무엇인가요?
32. 우리 회사에 대한 이미지는 어떤가요?
33. 꼭 이 회사여야 하는 이유는?
34. 인턴을 지냈던 기업이 아
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