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분류
-효율적인 발문방법
1)효율적인 발문의 조건
2)발문하기
3)민감하게 들어주기
4)유아의 질문에 응답하기
*본론
-발문의 예시
단계
발문의 예시
해당되는 발문유형
1. 꽃 탐색 전
2. 꽃 탐색
3. 꽃 탐색 후
*결론
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가 물을 빨아들이는 것 을 어린이들이 직접 확인하도록 한다.
- 진달래를 이용해 “화전 만들기” 요리 활동으로 확장 할 수 있다.
네
활동시 주의점
- 그림자료 (꽃, 잎, 줄기, 뿌리, 수술)
- 백합, 진달래꽃 (실물)
- 활동이 끝난 후 그림카드와
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발문
규격화된 정답을 요구하는 발문
(2) 질문 기술상 문제가 있는 발문의 유형으로는
적절한 시기를 놓친 발문
습관적인 자문자답식의 발문
발문을 하고 딴 일을 하는 경우
답변의 형식을 지나치게 강조하는 발문
6. 발문할 때 고려할 점
(1)
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3단계는 악기 연주(윷가락 치기, 소고 치기) 활동의 단계를 거쳐 전래동요를 지도하도록 제시하였다.
다섯째, 교수학습 지도안의 2차시는 음악적 활동+신체적 활동이 통합된 지도안으로 일반수업단계의 전개 과정을 단계별 지도 내용으로 제
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탐색. 중앙대 대학원.
· 박성은(2003). 자연체험활동을 통해 본 유아의 환경태도 변화에 관한 연구. 상명대 대학· 원 박사학위논문.
· 김승우(2000). 환경보전교육 프로그램이 유아의 관찰태도 및 표상능력에 미치는 영향. 우 석대 교육대학원 석
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탐색-발견 중심의 교사 발문을 경험한 유아들은 교사의 발문 없이 관찰만 경험한 유아들보다 과학적 개념에서 사전-사후를 비교했을 때 큰 향상을 보였다.
둘째, ‘병아리’와 ‘나비’의 그림표상 능력 점수에 대한 t검증 결과를 보면, 실험
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할 때 효율적으로 집중해야 하는데 어떻게 효율적으로 집중할 수 있는가?
2. 원하는 정보를 공유할 때 어떻게 하는가?
3. 대인관계에서 자기와 맞지 않은 사람과 일했던 경험은?
○ 운전
열차 운행 중 지적확인-환호응답을 실시해야 한다는 규
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총정리◇
성장과정 및 가족관계 자소서 샘플모음
가치관 및 생활신조(좌우명) 자소서 샘플모음
학력사항 및 경력사항 자소서 샘플모음
성격과 장단점 및 취미&특기 자소서 샘플모음
지원 동기 및 포부 자소서 샘플모음
기타질문
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때문에 이 책은 의미없는 스펙을 쌓아 취업에 성공하려는 젊은이들에게 새로운 길을 제시하는 감명 깊은 책이었습니다.
4.자신만이 가진 독특한 습관
저는 버스를 탈 때 항상 내려야 할 곳의 전 정거장에서 내리는 습관이 있습니다. 한 정거
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