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대학원, 2020. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=cb02216185170ec9ffe0bdc3ef48d419
구도연. \"초등음악교육을 위한 판소리 교육자료 개발 및 지도방안.\" 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육전문대학원, 2019. 인천
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대학원, 2005. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=0abaa7edf96c28efffe0bdc3ef48d419
김다혜. \"인권감수성 함양을 위한 체험영역 사회참여미술교육 프로그램 개발.\" 국내석사학위논문 서울교육대학교 교육전문대학원,
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대학원 박사학위 청구논문, 2015.
김희원,「‘긴급돌봄’에 무자격 봉사자 투입하나」, 『서울경제』, 2020. 03. 08.
배선미,「초등돌봄교실의 운영실태 분석:서울특별시 도심지역을 중심으로」, 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위 청
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전문대학원, 2014
- 이은태, 사회복지 상담의 사주 명리학적 적용 가능성 연구 -인본주의 상담이론을 중심으로- , 국제뇌교육종합대학원 대학교, 2019 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인본주의의 의미
2. 매슬로우와 로저스의
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전문대학원 :서울, 2011
· 이순주 저, ‘정신건강 취약성으로 인한 자살과 도시화 현상에 관한 다층분석’, 서울 대학교 대학원 : 서울, 2021 1.
서론
2.
본론
1) 현대사회의 정신건강의 문제
2) 현재 야기되는 정신건강문제에 대한 개입
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대학원 석사학위 논문.
어영경.(2010). 평생교육정책의 경로의존성 분석 연구: 서울특별시 교육청 산하 공공도서관 및 평생학급과의 운영 경과를 중심으로. 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위 논문.
도서관법
평생교육법
서을특별
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대학원 석사학위 논문.
어영경.(2010). 평생교육정책의 경로의존성 분석 연구: 서울특별시 교육청 산하 공공도서관 및 평생학급과의 운영 경과를 중심으로. 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위 논문.
도서관법
평생교육법
서을특별
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전문대학원, 2019
김경진, 「역량의 개념과 교육적 함의」, 국내석사학위논문 숙명여자대학교 대학원, 2010 1. 서론
2. 본론
1) DeSeCo 프로젝트 개인 핵심역량 3가지
(1) 상호교감하며 도구 사용하기
(2) 이질적인 집단에서 상호작용하기
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전문대학원 박사학위논문.
문춘단(2013). 문해교육이 자아존중감과 우울에 미치는 영향-여성노인을 중심으로. 광주여자대학교 대학원 석사학위논문.
박영수(2017), 학력인정 문해교육 프로그램에 대한 학습자와 교사의 인식 분석을 통한 쟁점
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전문대학원. 박사학위 논문.
민영은(2018). 아동청소년기에 부모이혼을 경험한 성인 자녀의 삶에 관한 내러티브 탐구. 한국상담대학교 석사학위 논문.
김헤선 (2015). 재혼모의 계자녀 양육 좌절 경험 연구. 백석대학교 기독교전 문대학원 박사학
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