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교육정보화 시·도공동추진위원회(2002), ICT 활용 교수·학습 모형 및 연수프로그램 개발 세미나 이동원(1990), 협동학습수업전략과 경쟁학습전략이 학업성취에 미치는 효과, 교육학연구 임성규(1998), 쓰기 전략과 실제, 박이정 전은주(1999), 말하
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  • 등록일 2011.04.10
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교육 과정의 교수·학습안 (예시) Ⅳ. 과학과 정보 통신 기술 활용 교육 1. 정보통신기술(ICT:Information & Communication Technology)의 개념 2. ICT활용 교육의 개념과 구성 3. 정보 통신 기술 활용 수업 활동 유형 4. 과학과 정보 통신 기술 활용 교육
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  • 등록일 2004.06.03
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토론학습의 절차 1) 준비단계 (1) 토론 학습에서는 주제(논제) 선정이 곧 수업 목표 설정이 되기 때문에 토론할 내용이나 주제 선정을 학생이 흥미 있는 주제로 적절히 해야 한다. (2) 토론 주제와 관련된 정보나 지식을 사전에 갖추도록 해야
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  • 등록일 2011.04.18
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학습을 통한 학습부진아 지도, 경상북도 시범학교 조문제(1996), 말하기·듣기 교수·학습의 이론과 방법, 교학연구사 한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ. 개별화학습전략 1. 예습 과제 선택(학습 내용 선정의
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  • 등록일 2011.03.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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수업일정또는 주제목록과 주제에대한 조직적개념도 - 과정 목적 및 목표 - 주제와의 연결고리를 가지고 과제 읽기 -독서를 위한 토론 질문 - 과제 - 평가 및 시험정보 - 상호작용적인 학습안내서 ♦ 원격교육수업계획서 ☞ 평가정보 -
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  • 등록일 2011.10.09
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논문 530건

수업방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
교육을 위한 의뢰서를 작성할 수 있 을 것이다. ④ 이 정보들은 특수교육을 받을 자격이 있는 아동과 특수교육을 받고 있는 아동들 의 개별화교육계획(IEP)의 수립에 도움을 줄 수 있다. 특히 아동에게 적용되었던 교육 전략이나 방법의 효과
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
학습의 이론적 배경 제 1 절 유연한 학습 1. 교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed I
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
학습 또는 공동작업을 할 수 있는 기회를 갖도록 한다. 셋째, 양 교육기관의 교사와 아동, 교구와 아동, 아동과 아동의 상호작용의 유형 및 빈도를 알아보는 연구를 추진하여 그 결과를 통해 수업과정의 구체적 연계지도 전략을 모색한다. 넷
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자

취업자료 4,793건

교육 분야의 지속 가능한 발전과 전문성 강화에 힘쓸 것입니다. 넷째, 사회적 약자와 소외 계층을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발에 적극 참여하겠습니다. 다문화 가정 학생, 탈북민 학생, 학습 부진 학생 등 다양한 배경과 필요를 지닌 학습
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
토론회, 강연회, 전시회 등을 주최하여 역사교육의 사회적 역할을 확대하고자 합니다. 넷째, 역사교육의 전문성과 사회적 책임을 바탕으로 평생교육과 시민교육 분야에도 진출할 의지를 가지고 있습니다. 성인과 노년층을 대상으로 하는 역
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육 실천 계획 및 포부 앞으로 저는 중증장애 학생의 전인적 성장과 자립을 돕는 ‘실천 중심 교사’가 되고자 합니다. 다양한 의사소통 방식(AAC, PECS, 빅맥스위치 등)을 학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
정보인프라구축은 현재진행형일 것입니다. 5. '자기반성은 yes, 후회는 no' 제 인생의 모토입니다. 언뜻, 비슷해 보이는 두 단어의 차이점은 반성은 미래지향적이고 후회는 과거 지향적이라는 것입니다. 어떤 일이나 선택을 할 때 세심하게 살
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  • 등록일 2018.08.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
정보시스템, 글로벌 사례연구, 경영전략, 국제경제, 국제경영 등의 수업을 통해 글로벌 비즈니스 모델에 대한 생각을 정리할 수 있었습니다. 교수님의 권유로 들게 된 “신 국제 통상 지식센터”에서 정통부 협의과제 “IT인력과 자격증수요
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  • 등록일 2009.08.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

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