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김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 가족생활교육의 특성
2, 가족생활교육의 내용
3. 전문직으로서의 가족생활교육사
4. 가족생활교육의 대학교육 과정
5. 가족생활교육사 자격증
6. 가족생활교육의 전문성 확립에 관한 제언
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있는 자신감과 자세를 갖는다.
⑤간호사로서의의무와 책임을 다 할 수 있도록 자신의 인격형성에 주력한다.
⑥자기 행동에 책임을 질 수 있도록 도덕성을 견지하기 위해 노력한다.
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사회복지 전문직 및
자원봉사에 대한 이해
사회복지사와 전문직
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≪ 사 진 ≫
① 미국의 현황
• 소셜웤은 미국에서는 많은 사람들이 전문직이라고 생각하고 있음
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전문직논문집, 1998
권기욱 외, 교육행정의 이해, 서울 : 원미사, 2003
심광한, 교육전문직의 역할과 자질 그리고 과제, 워크숍 교재, 서울 : 교육행정연수원, 1992
주삼환, 장학·교장론 특강, 서울 : 성원사, 1988
정태범, 장학론, 서울 : 교육출판사,
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전문직 사회화 요인이 사회복지사의 전문직 태도에 미치는 영향”, 장로회신학대, 2004
- 이영철외, “사회복지학”, 양서원, 2003
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 곽동훈, “사회복지사 면허제도 도입의 필요성에 관한 연
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