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대학교
정보통신
409.6 1. BK21사업이란?
2. 추진배경
3. BK21 1단계 사업
4. BK21 1단계 성과사례
5. 한계 및 문제점
부 록-
※ 중간평가 의견 내용(국고지원 삭감 또는 탈락학교를 중심으로)
※중간평과 결과 국고 지원액 조정내역
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대학교, 1994. 3
우리 나라 농사의 농업정보의 이용현황, 최찬호, 농협 조사월보, 1993. 2
우리 나라 농업정보체계의 현황과 발전 방향, --------, 농협조사월보, 1993. 1 1>서론
2>본론
1. 우리나라 정보격차 현황
2. 농업정보화의 필요성과 효과
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전북대학교, 1984.
한국고소설연구회, 『한국고소설론』, 아세아문화사, 1991. 1. 들어가며
2. 연구사 검토
3. 작품분석
3.1. 줄거리
3.2.몽중세계의 서사와 의미
3.2.1. 인물의 성격과 의미
3.2.2. 환상적인 인도 장면
3.2.3. 의도적인 자리
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전북대, 충남대)
-NURI 사업 선정 학문 현황(이하동문)
Ⅲ.경북대학교 학문별 지원 실태
Ⅳ.학문분야별 연구비 지원 현황
-중앙정부지원 대학연구비
-지방정부지원 대학연구비
-민간지원 대학연구비
-외국기관지원 대학연구비
Ⅴ.문제점
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전북대사회과학연구소. 1995
8. 이영조·김석태, \"지방교부세 배분방안에 관한 경헙적 연구\", 지방과 행정 연구, 1990
9. 이계식, \"지방재정조정제도와 재원배분\", 한국개발연구원, 1987
10. 황영배, \"지방교부세제도에 관한 연구\". 수원대학교
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대학교대학원, 1992.
이정숙, 한국 현대 소설 연구, 깊은샘, 1999.
인권환 역주, 한국고전문학전집 토끼전, 고대민족문화연구소, 1993
오현숙, 장용학의 전후소설 연구, 전북대교육대학원, 1991.
유임하, 분단현실과 서사적 상상력, 태학사, 1998.
장용
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전북대학교에 대한 사회의 인지도 역시 바뀌게 될 것이다.
4. 배움에 대한 열정이 장려되는 학교
- 작은 사회단체이지만 야학을 하는 광고를 대한 적이 있을 것이다. 우리나라의 교육에 대한 열정은 신세대 때문에 발생한 문제점이 아니다. 바
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전북대대학원, 1997.
박주익. 환경권침해의 공법적 구제, 석사학위논문, 목원대대학원, 2001.
이용재. 환경오염의 공법적 구제에 관한 연구, 석사학위논문, 전북대대학원, 2000.
박승호. 환경권침해와 구제, 석사학위논문, 동국대대학원, 1996.
3. 일
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orming semantic relation such as the principle of discrimination and equalization. And then the type of vertical semantic relation is taken concrete shapes as Additional relation and Generalization relation by the relation of meaningful including. While the type of horizontal relation has concrete s
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로스쿨(3년 과정의 법학대학원)에서는 학생들로 하여금 입학 후 처음 1년 동안 판례 등 법률문헌자료를 찾는 훈련을 쉬지 않고 시킨다고 한다. 어쩌면 로스쿨과정 전체가 법률문헌자료를 찾는 과정이라고 해도 과언이 아니다. 우리의 경우도
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