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할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자정부의 행정이념에 대한 논의
1. 전자정부의 개념적 정의의 유형
2. 전자정부의 행정이념 논쟁
Ⅲ. 전자정부 행정이념의 심층기반
1. 유연한 다양성
2. 보편성
3. 지능성
Ⅳ. 결론
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행정학보 제36권 제2호 : 1-18
이병철(1998). 포스트모더니즘이 현대행정학에 주는 함의. 울산대학교 사회과학논 집 제8권 : 229-253
김종술(1999). 포스트모더니즘을 통해서 본 행정학의 이해. 정부학연구 5권 1호
조영훈(2000). 탈산업화 시대의 복지
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행정정보서비스의 기반 마련을 위해서 통합적인 KIOSK의 도입이 필요할 것이다.
참 고 문 헌
1. 문신용, 맹보학, \"보편적 행정서비스와 키오스크의 활용\", 정보화저널, 제4권3호, 1997.
2. 문신용, \"전자정부 구현을 위한 행정정보서비스 발전
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행정절차 간소화 및 사용자 편의증진
3.선진전자행정 서비스로의 개혁
Ⅴ.프랑스 행정개혁의 문제점 및 시사점
1.프랑스 행정개혁의 문제점
2.시사점
참고문헌 Ⅰ.서론
1.프랑스행정의 역사
2.프랑스 정부형태의 특징
Ⅱ.프랑스 행정
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다양성을 추구하는 것 보다는 행정의 이념의 다양성 안에서 모든 국민이 정보화 사회의 공공서비스에 제외 되진 않도록 보편적(보편성)또한 추구하며 상호 작요 하에 전자정부의 발전이 되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 전
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전자정부 실현방안에 관한 연구/장원진
허정회 외. 한국전산원(2005). 공공정보화 웹 서비스 도입방안 연구.
행정정보시스템 구축방안에 관한 연구/김종인
행정자치부 (2000) 전자정부의 비전과 전략 (21세기 전자정부로 가는 길)
IT활용을 통한
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-Click) 주문 방식은 온라인 매장중 가장 효율적인 시스템을 구축한 것으로 평가받고 있다.
아마존닷컴의 새로운 온라인 비즈니스 모델은 많은 출판사들의 사업과 작가들의 판권 지불까지 변화를 가져왔고, 최근의 전자책 리더기 판매 확대가
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이념과 원칙
제3장 외국의 장애인 복지정책 비교
제1절 독일의 장애인 복지정책
제2절 일본의 장애인 복지정책
제3절 미국의 장애인복지정책
제4절 영국의 장애인 복지정책
제4장 우리나라 장애인 복지정책 현황
제1절 장애인복지 대
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정부는 투기억제 종합대책을 발표하여 양도소득특별공제제도를 폐지하고 2년 미만 보유 부동산에 대해 80%의 법인세특별부가세율과 양도소득세율을 적용토록 하는 등 투기지역 기준시가제도를 법제화하였다. 또한 토지금고가 해체되고 1979
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-04, 2009.
3) Ali Ipakchi and Farrokh Albuyeh, \"Grid of the Future\", IEEE Power & Energy Magazine, pp. 52-62, March/April 2009.
4) 손성영, 목형수, 홍준희, 교류배전 시스템과 직류배전 시스템이 적용된 IDC 전?오 제 1 장 서 론
제 2 장 스마트 그리드의 개념 및 추진
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및 경력 / 행정직의 경우, 행정 업무관련 경력 및 역량 등을 중심으로 작성)
3. 업무계획
4. 기타(참고 할 만한 사항에 대해 자유롭게 기재)
5. 기타(학위논문 요약서)
6. 기타(직무 관련 자격증 및 교육 수료현황, 수상경력, 장애여부/보훈 등)
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유연하게 대응하겠습니다. 최신 기술 동향을 주도하고 혁신을 선도하는 전문가로 자리매김하여, 산업과 사회 발전에 지속적으로 기여하는 인재가 될 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및
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모든 업무에 있어 투명성과 책임감을 가지고 공정한 판단을 최우선으로 하며, 심사 결과에 대해 국민과 신청자에게 신뢰받을 수 있도록 노력하겠습니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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행정 방안을 모색하며 공공 부문 리더로서의 역할을 충실히 수행할 것입니다.
셋째, 전자정부 및 디지털 행정 분야에서 첨단 정보기술을 활용한 행정 혁신을 선도하겠습니다. 스마트 행정 서비스 개발, 데이터 기반 정책 분석, 사이버 보안 강
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대해 깊이 고민하고, 책임 있는 기술 개발과 활용에 앞장설 것입니다. 이를 통해 사회 전반의 디지털 혁신과 공정한 기술 발전에 기여하며, 지속 가능한 미래를 만드는 데 이바지할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의
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