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리더로서 자신의 역량을 지속적으로 개발하고 확장함으로써, 더 나은 미래를 향해 조직을 이끌어나갈 수 있을 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
-전쟁과 리더십 강의교재
-리더십 [leadership] (행정학사전, 2009. 1. 15., 이종수) 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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리더십 교육은 교육 이전에 기대했던 리더의 모습을 실천현장에서 구현시키는 데 많은 시행착오를 겪어 왔다고 볼 수 있다. 특히 리더 개인이 갖추어야 될 이상적인 특성, 핵심적인 자질이나 역량을 규명하여 이를 교육을 통해 육성하려는 노
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리더십의 개발과 정착은 이러한 국가적인 차원의 문제를 해결하기 위한 교두보가 될 수 있음을 우리는 중대한 사실임을 인정해야 하는 것이다.
한 설문조사에서 한국 사회의 남녀가 완전히 평등하게 되기 위한 방법은 무엇인가라는 질문에
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간부들은 스스로의 역량을 성장하고 향상시키면서 조직원들의 존경을 이끌어내야 하며 이후 발생할 수 있는 전쟁 상황에서도 뛰어난 리더가 될 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전장 리더십이란?
2. 전장에서 요구되는 리더의 역
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리더십, 리더십연구소
장상수 수석 연구원(1997). 불황기 종업원의 사기진작 방안. 삼성경제연구소
지용희(2003), 경제전쟁시대-이순신을 만나다, 디자인하우스
허흥식(2004), 고려의 문화전통과 사회사상 ,집문당
Jack Welch, Suzy Welch(2005), 위대한 승
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경영학연구, 제24권 제1호, “금융신상품 성공요인과 매개요인에 관한 실증연구”
이갑주, 연세대학교 대학원 석사학위논문, “우리나라 상호저축은행의 소유, 지배구조 및 효율성 분석”
이천우, 신용관리 제8권 제1호, “지역금융기관으로
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리더쉽은 바로 기술, 경영, 법의 서로의 차이를 인식하고 상호관계를 이해하는 것에서 출발한다.
참고문헌
이 땅에 태어나서 나의 살아온 이야기 -정주영- 저(솔출판사)
이병철의 경영철학 -삼성 경제 연구소- 편저
"최고는 무엇이 다른가" -
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리더십을 교훈삼아 진정으로 나라를 사랑하고 더욱 보람찬 미래를 여는 기회로 삼아야 할 것이다. 그러한 바탕 위에서 우리는 한국의 성공적인 발전경험을 제3세계 국가들과 공유할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 분단과 전쟁의 상처를 딛고
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역량
4.T사의 장기전략
제3절 T사의 투자 대상 선정 과정 및 현황 분석
제4절 T사의 투자회사 관리 과정 및 주요 이슈 분석
1.투자 회사와의 커뮤니케이션 경로 분석
2.투자회사 임직원 모티베이션 분석
3.투자회사에 대한 자금 및 신용지원
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리더십. 익산:원광대학교 출판국
권상술, “상사의 변혁적 리더십과 거래적 리더십이 조직구성원의 태도 및 지각에 미치는 영향”, 서강대학교 박사학위 논문, 1996
김우택, “조직구성원의 역량제고를 위한 임파워먼트 과정에 관한 연구 : 자
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역량을 갖추고 조직 내 신뢰받는 중간관리자가 되어 팀원들을 이끌고 회사 목표 달성에 기여하고자 합니다. 변화하는 시장 환경에 능동적으로 대응하는 리더로 성장하며 회사와 함께 발전하는 인재가 되겠습니다. 1. 성장과정 및 생활신
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역량과 의지를 국가와 국민을 위한 봉사에 쏟아 부어, 대한민국의 미래를 책임지는 든든한 인재가 되고자 합니다. 1. 가족소개(자랑거리가훈 포함)
2. 성장과정(학교생활,동아리활동,간부경험,포상 포함)
3. 자아표현(국가관,안보관,좌우
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무엇입니까?
재무부서에서는 어떤업무하나?
어디에서 일해보고 싶나요? (회계/감사/세무)
재무 업무 중에서도 어떤 직무?
왜 재무직?
재무역량
재무관련이슈
재무역량?
cfa에서 뭐 배웠나?
학과생활
리더
학생과 직장인의 차이점?
리
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무엇보다도 고객들이 좋아하고 이용하고 싶은 한전KDN의 기술자로 되어 있을 것입니다. 10년후에는 간부의 입장이 되어서 직원들에게 자신감과 긍정적인 분위기를 주도할 것이고 그것이 바로 한전KDN의 표본이 되는 부서로 현실화 시킬것입니
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들어 구체적으로 기술하여 주십시오.
지원자의 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 설명하고, 그것을 극복하는 과정에서 새롭게 발견한 자신의 가치에 대해 경험적 사례를 들어 구체적으로 기술하여 주십시오.
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