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전문지식 24,594건

과정이라고 주장한다. 1. Tyler의 합리적 교육과정 개발모형 (1) 모형의 기본 성격 (2) 장점 (3) 단점 2. Walker의 실제적 교육과정 개발모형(숙의모형) (1) 개관 (2) 교육과정 개발의 단계 (3) Walker 모형의 평가 3. Eisn
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  • 등록일 2002.10.17
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교육과정 개발모형을 적용하기 위해서는 워커의 교육과정 개발모형이 갖는 장단점을 고루 파악하여 실제 교육현장에 적용해야 할 필요가 있을 것이다. 1. 개관 2. 워커의 교육과정 개발모형의 단계 3. 워커 교육과정 개발모형의 장단점
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  • 등록일 2017.08.03
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과정도 마찬가지이다. 교육과정을 처방적인 학문 영역으로 규정할 때, 교육과정의 주된 내용은 무엇을, 언제, 어떻게 가르칠 것인가에 대한 상세한 지침을 개발하는 것이 될 것이다. 이러한 관점의 대표자격인 타일러의 교육과정 개발 모형
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  • 등록일 2006.12.01
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할 수 있다. 논리적 계통을 따르지 않고, 숙의의 과정에서 많은 시간을 소요하게 되어, 교육과정을 효과적으로 개발하는 데 자칫 시간 낭비가 클 수 있다. 4. Saylor-Alexander-Lewis 교육과정 개발 모형 Saylor, Alexander, Lewis(1981)는 교육과정을 “학습
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  • 등록일 2011.07.14
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교육 기회를 부정하는 꼴이 된다. 학생들의 의사소통 영역이 제한을 받아서는 안되며, 또한 학생들에게 다양한 선택 사항을 제공해 주 어야 한다. 7) 평가절차의 유형 .아이즈너에게 있어서 평가는 교육과정 계획이나 개발 과정의 최종 단계로
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  • 등록일 2004.04.17
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논문 149건

모형에 따른 내적동기 차이 비교. 인하대학교 교육대학원. 석사학위논문. 최의창(1996). 이해중심 게임수업. 스포츠 과학 57, 94-101. 최의창(1996). 체육교육과정 탐구. 서울 : 태근문화사. 최일성(2003). 체육수업을 통한 놀이활동이 초등학생의 사회
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  • 발행일 2012.05.05
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모형 및 가설의 설정 1. 독립변수 : 리더십 2. 매개변수 : 임파워먼트 3. 종속변수 : 경영성과 Ⅳ. 실증연구 제1절 측정도구 및 표본의 선정 제2절 가설의 검증 및 조사결과분석 Ⅴ. 결 론 제1절 연구 결과의 요약과 시사점 제2절 연구의
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  • 발행일 2010.01.31
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전통적인 마케팅 전략 15 제 2 절 IT화경에서의 마케팅 전략 17 제 3 절 SCM과 전통적 관리방법의 차이점 19 제 4 절 마케팅 전략의 필요조건 SCM 22 제 4 장 SCM의 효과 및 사례분석 24 제 1 절 국외기업의 도입현황 24 제 2 절 국
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  • 발행일 2010.01.26
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모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열
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  • 발행일 2009.07.31
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모형 개발에 필요한 핵심 지식 도출 33 가. 문제 개발 준거 33 나. 문제 개발 방법 34 2. PBL 문제 디자인 모형 초안 개발 35 가. 문제 소재 수집하기 38 나. 교육과정과의 관련성 검토 39 다. 교육과정 재구성 40 라.
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  • 발행일 2009.03.08
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취업자료 140건

모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다. 스칸디아 네비게이터의 예 이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다. 스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과 20. 지리교육과 21. 국문과 22. 의예과 23. 간호학과 24. 약학과 25. 건축학부 26. 정
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  • 등록일 2008.11.14
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  • 직종구분 기타
교육적 함의 도출 분석 결과를 바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지는 교육적 의의와 개선 방안을 제안하며, 이후 교육과정 설계나 교사 연수 프로그램에도 응용될 수 있는 실제적 연구 결과를 도출하는 것이 최종 목표입니다
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
유지하겠습니다. 2\~3년 안에는 팀의 프로젝트를 주도할 수 있는 수준으로 성장하고, 장기적으로는 프론트엔드 리드 개발자로서 기획 단계부터 함께하는 개발자가 되고자 합니다. 이스트소프트 프론트엔드 개발 7기 교육생 자기소개서
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  • 등록일 2025.06.11
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  • 직종구분 일반사무직
교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가? 4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진) (중략) 09후기 1. '이영보래'란 무엇인가? 2. 소학지희, 우희가
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  • 등록일 2014.06.15
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