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잊지 않아야 할 것이다. Ⅰ. 서 론 (연구배경)
Ⅱ. 6. 25전쟁의 기원
1. 전통주의자들의 논리적 근거
2. 수정주의자들의 논리적 근거
Ⅲ. 6. 25전쟁의 성격과 교훈
1. 6. 25전쟁의 성격
2. 6. 25전쟁의 결과와 교훈
Ⅳ. 결 론
< 감상문 >
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분야에서 주류를 형성하고 있다고 보는 Tyler 중심의 전통적 관점에 대한 비판에 있어서는 두 사람리 공통적인 목소리를 내고 있다. 우선 전통주의자들의 모형이 그동안 너무 비판적으로 수용되어 왔다는 점과, 그들이 교육과정 탐구에 있어
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의자들의 교육과정의 개념은 전통주의자들이나 개념-경험주의자들과 상당한 차이점을 가지고 있음을 발견할 수 있다. 교육과정에 대한 재개념화는 객관성을 중시하는 개념-경험주의의 교육과정 개념과 다른, 상호주관적 관계성을 중시하는
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I. 엔우(NU)와 무함마디야
인도네시아의 이슬람
: 원리주의자, 전통주의자,현대주의자,실용주의자의 공존.
원리주의자: 이슬람의 순수성을 강조하며 중동의 이슬람 형제들과의 연대를 과시하려는 세력들.
전통주의자: 흔히 ‘자바 이
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력이 있고 상황에 잘 적응하는 현실주의자..^^ 울 신랑은 내향, 사고, 판단인 전통주의자 기질이 있는거 같다. 하지만 우리 부부 모두 극단적인 경험주의자나 전통주의자는 아니기 때문에 지금까지 크게 부딪치지 않고 잘 살아온 듯 싶다.(나만
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