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모형의 단계 1: 분석 (Analysis)
5. 통합적 모형의 단계 2: 설계 (Design)
6. 통합적 모형의 단계 3: 개발 (Development)
7. 통합적 모형의 단계 4: 실행 (Implementation)
8. 통합적 모형의 단계 5: 평가 (Evaluation)
9. 통합적 모형을 토대로 한 평생교육 확대
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학습자들이 필요로 하는 교육의 주제와 내용을 식별하며, 이를 통해 프로그램의 방향성을 결정합니다. 1. 평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차
2. 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형
3. 평생교육 확대 방안
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수 있습니다. 이를 통해 학습자는 자신에게 맞는 방식으로 교육을 받아 보다 효과적으로 지식을 습득하고 실제 생활에 적용할 수 있습니다. <목 차>
1. 평생교육 프로그램 개발의 개요
2. 평생교육 프로그램 개발의 절차 분석
3. 평생교육
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교육은 현대사회에서 다양한 분야에서 이루어지고 있다. 기초교육 과정 외에도 사람들은 배우고자 하는 열망을 가지고 있다. 이러한 욕구를 충족시킬 수 있도록 다양한 평생교육 프로그램이 개발되어 시행되고 있다. 사람들이 가지고 있는
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있는 자격, 교육훈련, 학점인정 체제간의 연계를 추구하고, 평생학습 사회를 실현하는 기능을 수행하기 위한 기본적인 방향을 제공하기 위한 국가자격의 통합적 관리운영에 적합한 새로운 자격제도의 기본틀을 개발하도록 한다.
2) 자격관련
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