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지도록 끊임없는 노력과 연구가 이루어져야 한다.
참고 문헌
이윤주(2008). 청소년자살상담. 서울: 학지사.
한국정보사회진흥원(2004). 정보화통계집. 경기 용인: 한국정보사회진흥원.
한국청소년개발원 편(2005). 청소년복지론. 서울: 교육과학사.
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정하는 (가칭)「e-러닝기본법」을 성안하여 연내 입법을 추진할 예정이다.
e-러닝의 활성화는 단순히 교육용 콘텐츠를 보급한다는 소극적 의미를 넘어, 초중등 교육측면에서는 교육내용과 방법의 혁신을, 고등교육측면에서는 대학교육의 경
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가정에서도 쉽게 아이들을 교육하는데 사용될 수 있어서 방과 후나, 방학 때에도 아이들의 학습에 큰 도움이 될 수 있을 것이다.
어떠한 교사든지 e-learning이 제공하는 자료 형태 그대로를 활용하는 것은 무의미하다고 본다. 물론 굉장히 질이
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가정과 다른 상황에서 나타나는 자녀의 행동과 지적 능력에 대해 객관적으로 살펴보고 그들 또래와의 차이를 발견하게 하여 도움을 주는데 의의가 있다. 또한 유치원에서 실시하는 학습내용의 지도방법과 교육방침 등을 알아 아동을 집에서
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과 토론 학습
백영균·설양환(1997), 인터넷과 교육, 서울 양서원
박수자 외(1999), 초등학교 국어과 토의·토론 학습을 위한 교수-학습 모형 및 자료 개발 연구, 교과교육 공동 연구소
임정훈(1997b), 인터넷의 교육적 활용: 가능성과 한계점, 방송통
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가정에서도 활용할 수 있어 유아 발달을 극대화 시킬 수 있다.
⑤ 보조교사
부모가 유아교육기관에 교사역할을 보조하는 부모참여의 방법으로 부모들에게 자신들의 역할과 능력을 새로이 인식시키며 유아교육 현장에 대한 이해와 지도를 가
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정보를 다 막아주지는 못한다. 따라서 가장 좋은 방법은 가정과 학교, 사회에서 지속적인 교육을 통해 아이들 스스로가 자제하는 능력을 키워나가도록 지도하는 것이다부모님, 특히 어머니의 몫이 대단히 중요한다. 어머님들이 컴퓨터를 다
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교육환경을 예시하고 있다. 감정을 인지하는 컴퓨터는 교육대상자들의 감정흐름을 읽어 교육의 효과 증대를 도모하고 있고, 예술은 놀이와 결합되어 창의성을 높이는 방법을 모색 중이다.
이러한 유비쿼터스 컴퓨팅의 실험은 중장기적으로
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도입과 사용에 연관된 일반적인 통신기술(ICT) 또한 고려되었다. 1. 선정한 논문
2. 본 논문을 선택한 이유
3. 본 논문의 주요 내용
4. 향후 연구방향
(1) 연구 모형의 설정
(2) 선행 연구의 검토
(3) 연구가설의 설정
(4) 실증 분석의 방법
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과 역할 공유가 잘 이루어짐.
㉢ 국가 차원의 사회 보장 제도 마련 →개인 복지 향상에 기여, 가족의 유대 약화
구두,
언어,
판서,
ppt
(10)분
형성 평가
함께 적극적으로 참여한다.
다음 중 가정생활특징으로 알맞은 것을 고르시오.
① 방임은 아
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