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체계, 거시와 중간체계, 그리고 시간 체계로 나누어서 학습자를 살펴보았다. 그 결과 거시와 외적 체계가 가장 많은 영향을 주었으며 시간 체계는 학습자에게 영향을 주는 데 있어서 한계가 있다는 것을 확인할 수 있었다. 또한 이러한 상황에
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(생태학적 체계 이론 특징 정리)
2. 본론
2-1. 브론펜브르너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체계이론 특징
2-2. 5가지 체계별로 분석한 학습자의 환경
① 미시체계
② 중간체계
③ 외체계
④ 거시체계
⑤ 시간체계
3. 결론
4. 참고문헌
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학습자에게 간접적으로 영향을 미치는 사회 구조로 구성된 생태계는 현재 상황에서 중요한 역할을 한다. 정부 정책, 언론의 영향력, 지역사회 지원은 모두 학습자의 생태계의 일부이다.
IV .참고문헌 브론펜브레너, U.(1979). 인간발달의 생태학
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(macrosystem)
5) 시간(chronosystem)
②생태학적 체계 이론, 개인의 삶
1. 의의
2. 개인에 대한 생태학적 체계 이론
1) 미시(microsystem)
2) 중간(mesosystem)
3) 외(exosystem)
4) 거시(macrosystem)
5) 시간(chronosystem)
3. 개인의 환경에 대한 해석
<참고 문헌>
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체계, 거시와 중간체계, 그리고 시간 체계로 나누어서 학습자를 살펴보았다. 그 결과 거시와 외적 체계가 가장 많은 영향을 주었으며 시간 체계는 학습자에게 영향을 주는 데 있어서 한계가 있다는 것을 확인할 수 있었다. 또한 이러한 상황에
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