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-목차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어문 규정
가. 한글 맞춤법의 기본원리
나. 한글 맞춤법의 실체
다. 띄어쓰기
라. 외래어 및 로마자 표기법
마. 문장 부호
2. 올바른 문장 쓰기
가. 문장 오류의 유형
Ⅲ.
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어문규정집, 대한교과서 주식회사
8. 민현식(1999), 국어정서법 연구, 태학사
(1994ㄷ), 한글 맞춤법의 문제점에 대하여(1), 남촌 박갑수 교수 화갑 논총,태학사
(1994ㄹ), 한글 맞춤법의 문제점에 대하여(2), 한국학연구3,숙명여대 한국학연구소
(1994
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예
1) 낱말 자체의 오류
3-2. 기타의 예와 관련된 오류들에 대한 분석
4-1. 사용자 주의사항
1) 한글2005의 맞춤법기능 기본 설정 확인
2) 사용자가 주의해야 할 말
3) 잘못된 지식
4-2. 사용자 주의사항의 정리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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어문 규정 등이 중심이 되고 있음을 알 수 있다. 손영애(2000:59-60)에서는 제6차 국어과 교육과정과 제7차 국어과 교육과정을 중심으로 어휘 지도 관련 내용을 정리하고 있는데, 이를 현행 교육과정을 추가하여 다시 정리하면 다음과 같다.
낱말
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어문규정집』, 대한교과서 주식회사, 2004
2. 『국어 정서법 연구』, 민현식, 1999
3. 『이야기 한글 맞춤법』, 리의도, 석필, 1999
4. 『통일시대의 한글 맞춤법』, 연규동, 박이정, 1999
5. 『한글맞춤법 무엇이 문제인가?』, 이현복, 1997, 태학사
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