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기술, 현장\'. 나남, 2005
- 김종일, \'지역사회복지론\', 현학사, 2004
- 최옥채, \'사회복지사를 위한 조직화 기술\', 학현사, 2005
- 김영호, \'자원복지 이론과 실제\', 홍익재
- 김수영 외, \'노인과 지역사회보호\', 양서원, 2003
- 은천노인복지회, \'데
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기술론 (윤현숙 외) 동인
- 사회복지수퍼비전론 (김융일, 양옥경 공저) 양서원
* 참고 사이트
- 경기도 노인 자살예방센터 I. 실습 지도 계획서
1. 현장실습의 목적
2. 현장실습의 목표
3. 실습 분야
4. 실습 기간
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. 본론
1. 사회복지실천의 관계론
1) 관계의 개념
2) 전문적 관계의 특성
3) 관계의 기본원칙
2. 사회복지실천의 면담론
1) 면담의 정의
2) 면담의 특성
3) 면담의 조건
4)사회복지실천 면담의 종류
5) 면담기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모교육의 필요성
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회의 측면
2, 부모교육의 중요성
3. 부모교육의 목적
1) 정보 나누기(information sharing)
2) 기술훈련(skill building)
3) 자기인식(self-awareness)
4) 문제해결하기(problem solving)
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기술에 대한 평가
① 치료적 의사소통 기술
: \"공감\", \"내용반영\", \"감정반영\", \"제안\", \"정보제공\"
② 비치료적 의사소통 기술
: “시험”, “캐묻기”
- \"공감\", \"내용반영\", \"감정반영\", 과 같은 치료적 의사소통을 사용함으로써 간호
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기술에 대한 계획
치료적 의사소통 기술을 사용하다보니 아직은 부족하지만 습관적으로 공감적 표현이 나왔다. 처음에 이런 기술을 사용할 때 어색함과 부끄럼이 있었는데 지금은 자연스럽다. 남은 실습 기간 동안 대화기술을 많이 익히고
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관계의 형성단계 - 중간단계
:계획 실천 여부를 관찰하였고 계획실천에 있어 방해가 되는 것은 “잠” 때문인 것으로 생각된다. 입원 전 스트레스원과 대처기전에 대해 이야기해보고 건설적인 대처기술을 이용하도록 도왔다.
2. 그날의 대화
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정보를 접할 수 있었던 의미있는 2주가 되었고 ○○정신병원 102병동의 환우 한 분 한 분 들이 기억이 날 것 같고 감사하며 임상적 지식만을 배워가는 것을 넘어 더 많은 것들을 배워가는 것 같아 기쁘다.
Ⅴ. 참고문헌
▶ 정신간호학(상) / 현문
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관계 장애 관리
8. 지역사회와의 접촉 증진
Ⅱ 간호력
■ 일반적 정보
성명
나이/성별
입원일
진단명
정보제공자
키/몸무게
직업
학력
병역
경제력
술/담배
종교
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외 9명
간호사를 위한 검사이야기/의학서원
for nurse review book/의학서원 Ⅰ. 일반정보
Ⅱ. 병력
Ⅲ. 질병기술 (disease description)
Ⅳ. 신체검진
Ⅴ. 임상소견 및 진단검사
Ⅵ. 약물
Ⅶ. 특수치료 및 처치
Ⅷ. 간호과정
Ⅸ. 참고문헌
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