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이론
4. 신제도주의
5. 합리적 선택이론
6. 정보처리이론
7. 거버넌스 이론
8. 사회계급론
9. 구조기능주의
10. 스키마 이론
11.정치적 평가의 기억모델과 온라인 모델
12. Heuristics
13. 인지적 인색(吝嗇) 모델(cognitive miser model)
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정보처리이론
1) 인지심리학의 활성화 확산모형(spreading activation model)
2) 정보처리패러다임에서 출발한 사회인지적 접근(social-cognitive approach)
3) 일반정서공격모델(general affective aggression model : GAAM)
Ⅶ. 인터넷 사이버무역(전자무역)
Ⅷ. 인
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이론을 비롯하여 욕구좌절이론，사회학습이론, 정보처리이론 등이 있으나, 대부분의 이론가들이 공격적인 행동이 인간의 내적 요인과 환경과의 상호작용의 결과라는 데 합치된 견해를 보이고 있다. 특히 사회정보처리 모델을 제안한 Dodge(198
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이론에 정신학적 개념과 개념이 첨가되어 있음에서 알 수 있다. 애착과 관련된 새로운 이론들은 기본적인 정신분석 개념과 인지주의 학습이론의 모델의 개념과 같은 명백한 인지적 주제를 결합시키고 있는 경향이다. 이런 점으로 미루어볼
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이론에 이론적 근거를 두고 있는 것으로, 동화와 조절 그리고 평형이라는 인간 내부의 인지적 활동이 지식구성에 핵심적 역할을 한다고 가정
학습은 인지구조 변화 과정
: 새로운 정보나 경험이 기존의 인지 도식을 이해할 수 없는 인지적 혼
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모델에게 선택적 관심을 기울이기 훨씬
전부터 많은 성역할 고정관념을 학습하고 동성의 활동이나 놀이친구에 대한 분명한
선호를 나타내기 때문이다.
(2) 성도식이론
정보처리이론에 기초한 성도식이론은 콜버그와 같이 아동은 본질적으로
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이론
3. 형태론
4. 정보처리이론
5.구성주의 (piaget의 인지 구성주의, Vygotsky의 사회 구성주의 )
Ⅱ. 구성주의 학습 모델 :
1. 인지적 도제모델
2. 상황적 학습모델
3. 인지적 유연성
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이론
1. 피아제 이론의 주요개념
가. 도식
나. 동화와 조절
다. 평형화
2. 인지발달단계
가. 감각운동기(출생~2세)
나. 전조작기(2~7세)
다. 구체적 조작기(7~11세)
라. 형식적 조작기(11~14, 15세)
II. 정보처리이론
III. 비고츠키의 이론
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정보처리이론, 21세기 정치학대사전, 정치학대사전편찬위원회,
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=729288&cid=42140&categoryId=42140
정교화 가능성 모델, 심리학용어사전, 한국심리학회, 2014.4,
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2094277&cid=41991&categoryId=41991
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이론
(1) 조작적 조건화 이론
(2) 학습의 조건이론
(가) 학습의 대한 준비
(나) 학습과 수행
(다) 회상과 전이
(3) 요소시현이론
(4) 인지적 교환이론
(5) 정보처리이론
(6) 사회학습이론
(7) 귀인학습이론
2. 학습이론들에서 동의하는 일
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