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자료들을 탑재해 놓고 있어 수업에 많은 도움을 주고 있다. 여기서는 ICT 수업 관련 추천 자료를 간단하게 살펴보기로 하겠다. 먼저, 에듀넷 초기 화면에 선생님을 클릭하면 여러 컨텐츠가 나오는데 이 중에서 ‘정보통신기술(ICT)활용교육’란
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  • 등록일 2010.04.13
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ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육의 개념 Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성 1. 다양한 학습 자료의 공유 2. 자기 주도적 학습 기회의 확대 Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 진행 1. 도
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  • 등록일 2010.04.14
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교육정보자료 검색·활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 전라남도교육청지정 정보화교육연구학교운영보고서 광주 오정초등학교(2000) / 정보통신기술(ICT) 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장 수준별 교육과정 적용, 시범학교 운영 보고서
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  • 등록일 2010.09.27
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교육에서 행해지고 있는 산업화시대의 교육방법 일변도의 구각에서 탈피하여, 정보화시대에 적합한 교수학습모형을 초등교육 현장에 개발적용할 필요성이 시급히 대두되고 있다. 참고문헌 ◈ 민병현(2003), 수준별 ICT 자료를 활용한 수업이
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  • 등록일 2010.09.06
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통신 기술을 활용하여 교수학습에 관한 전문성을 향상시킨다. Ⅸ. ICT활용교육(정보통신기술)의 정착 방안 1. 학생들의 삶에 정보통신기술이 자연스럽게 스며들도록 한다 수업시간에 각종 정보통신기술을 도구나 매체로 활용하여 수업을 진행
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  • 등록일 2009.03.20
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논문 817건

교육과 연수회 자료. 지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사 (프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2002)] 프로젝트 접
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  • 발행일 2008.11.03
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학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
교육, 이춘희, 동문사, 1999 ▣ 유아 및 아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
ICT in the Primary School. London: Routledge. Levin, J. (1997). Educational Network Project Planning Assistant. http://lrs.ed.uiuc.edu/network-project-guide. McIsaac, M.S., & Gunawardena, C.N. (1996). Distance Education. In D.H. Jonassen (Ed.). Handbook of Research for Educational Communications a
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  • 발행일 2008.11.21
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  • 저자
정보 불평등 (http://iss.gsnu.ac.kr/) 정보불평등 (http://www.mct.go.kr/) 정보화와 불평등 - 정보격차를 중심으로 (http://www.mct.go.kr/) 정보 불평등, 신계급 사회 부른다 (http://www.khan.co.kr/) OECD, ICT Outlook report 2001-2004 About the GDDI, http://www.weforum.org Digital Opportu
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  • 발행일 2008.10.14
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취업자료 13,732건

교육학은 단순한 과거의 사건들을 학습하는 것이 아니라, 과거와 현재를 연결하고, 학생들에게 역사적 사고력과 비판적 사고를 통해 현재의 사회 문제를 이해하고 해결할 수 있는 능력을 키우는 학문입니다. 저는 역사교육을 통해 학생들이
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
기술해주시기 바랍니다. (전공, 프로젝트, 동아리, 자격증 취득, 아프바이트, 인턴경험 등) (1000 자 10 단락 이내) 2. 조직/학교 생활중 발생한 문제를 주도적 또는 창의적인 방법으로 해결한 경험이 있다면 당시의 문제, 자신의 역할, 행동,
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  • 직종구분 IT, 정보통신
, 전담 고객사에 대해 기획-제안-계약-유지까지 전 과정에서 주도적으로 움직일 수 있는 AE로 성장하겠습니다. 1년 내 첫 신규 수주 실적도 달성하고자 합니다. 2025 KIS정보통신 VAN 법인영업 및 마케팅 자기소개서 지원서와 면접자료
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  • 직종구분 일반사무직
정보 자원을 적극적으로 활용하고, 최신 IT기술을 접목한 도서관 서비스를 기획하여 학교도서관이 미래형 학습공간으로 자리매김하도록 노력하겠습니다. 더 나아가, 저는 학교도서관 사서의 역할이 단순히 자료 관리에 머무르지 않고, 교육
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  • 직종구분 기타
먼저 갖춘 후 자동화를 설계해야 한다고 봅니다. 저는 현재 Python 기반의 자동화 스크립트를 실습 중이며, 향후에는 Ansible도 함께 익혀 실무 적용에 활용하고 싶습니다. 2025 KIS정보통신 네트워크 운영 자기소개서 지원서와 면접자료
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  • 직종구분 일반사무직

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