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통신대학출판부. 1996.
김수현. 바른 식생활이 나를 바꾼다. 일송 미디어. 2002.
고재옥. 유아의 식습관 및 생활환경이 유아의 비만에 미치는 영향. 대구가톨릭대 석사학위논문. 2002.
정숙주. 세시풍속 교육에 관한 부모와 유아교육 현장의 요구
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교육(진로지도)의 정의
Ⅲ. 진로교육(진로지도)의 목표
1. 고등학교 진로교육의 목표
2. 진로상담의 일반적인 목표
1) 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진
2) 직업세계에 대한 이해 증진
3) 합리적인 의사결정 능력의 증진
4) 정보탐색 및
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교육 프로그램, 한국교육개발원
구태희(1998) / 중학교 과학 실험 교육을 위한 교구 기준의 개선 방안, 연세대학교 석사학위논문
박정연(1999) / 과학-기술-사회(STS) 주제 찾기를 통한 수준별 열린 학습 구안·적용이 아동의 탐구능력 신장에 미치
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교육공학회 연찬회, 서울 : 이화여자대학교 인문관 세미나실
방송통신교육연구소(1997), 가상교육체제 구상을 위한 심포지움, 한국방송통신대학교
안동수(1999), 학교 교육 기반의 가상 원격 멀티미디어 화상 교육에 관한 연구, 숭실대학교 정보
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현장 학습시에는 사전에 반드시 안전 지도를 하도록 한다.
Ⅷ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 평가계획
과학의 기본 개념 이해, 탐구 능력 및 태도 등을 균형 있게 평가한다.
평가는 지필 평가와 함께 관찰, 보고서 검토, 면담, 의견 조사 등
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교육(교수)프로그램
1. 필요성
일반적으로 초등부에서는 성에 대한 기초적인 내용을 지도하고 성에 관한 올바른 의식을 가지게 하며, 중학부는 사회 참여와 자립의 기반이 되는 능력 개발을 목표로 성교육을 설정하게 된다. 그러나 고등부의
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교육 어디로 갈 것인가, 오름, 2004
김병욱, 대학도 경쟁시대, 대학 바로 알기, 킴스정보전략연구소, 2004
강내희, 교육개혁의 학문전략, 문화과학사, 2003
이규환, 교육개혁론, 배영사, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이명박 정부의 대입자율화 정책
1.
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교육의 지도 방법
Ⅶ. 통일교육의 지침서
Ⅷ. 통일교육의 문제점
1. 통일교육 방법상의 문제점
1) 특정과목(도덕, 윤리 등)에 치우친 통일교육
2) 비효율적인 통일교육방법
3) 시급한 교사연수 및 학습자료 수집의 곤란
2. 학교현장 의식
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교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 서면과 통신을 통한 부모참여
1) 가정통신문
2) 기관안내문
3) 소식지
4) 홈페이지
5) 전화
6) 부모용 게시판
2. 기관방문을 통한 부모참여
1)
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교육 환경 및 시설
1) 학급의 과밀화로 인한 개선 방안
가. 예산을 확보한다.
나. 복도를 활용하여 보다 많은 학습 공간을 확보한다.
다. 이동식 칸막이와 책장 등 이동이 가능한 교구 활용으로 자리 활동을 전개한다.
라. 학교 시설 관련법 기준
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