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3. 노동시장밖에서의 대응방안 - 제 3부문의 강화
1) 제 3부문의 강화
2) 제 3부문의 발전을 통한 노동 인구의 흡수 및 경제적 문제 해결
3) 우리나라에서의 제3부문의 가능성
Ⅵ. 맺는 글 - 유토피아를 향한 길로서의 인간을 위한 정보화
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사회의 커다란 학습지식잠재력을 실현할 수 있는 개방적이고 유연한 평생교육훈련체제인적자원개발체제로의 전환이 요구되고 있다.
지금까지 살펴보았던 바 우리는, 지식정보화 사회로의 노동시장의 변화와 그에 따른 대응방안을 모색해
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정보화 진전에 따른 정보격차문제가 새로운 사회문제로 대두
6. 국제 협력의 중요성 증대
Ⅳ. e코리아(이코리아, e-Korea)의 목적
1. 지식정보화사회의 기반인 정보인프라를 조기에 구축
2. 국가전반의 생산성 향상
3. 새로운 비즈니스와 정
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위기
1. 현황
2. 대안
Ⅵ. 한국사회의 계급구조
1. 한국사회 계급구조의 변화
2. 자본가계급
1) 자본가계급의 내부구성
2) 자본가계급의 구조화 과정
3) 자본의 재생산기반
4) 독점자본가 계급분파의 전일적 지배 메카니즘
3. 노동자 계급
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사회 도래에 따른 여가 선용 및 은퇴 후 교육으로의 평생 교육 10
5. 직업 · 기술 변동과 생애 주기 변화에 대처하기 위한 순환형 계속 교육 모델로서의 평생 교육 10
6. 전 사회적으로 구축된 수직, 수평적 학습망의 일원으로서의 사회 교육
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