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북한의 시장화 과정은 중국의 시장화 과정과 근본적으로 다르다. 중국은 정부가 시장화를 주도했지만 북한은 정부는 반대하고 주민들이 자발적으로 주도하고 있다. 때문에 북한은 중국과 달리 시장이 발전해도 세수가 증대하지 않고 있다.
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북한이탈주민정착지원사무소(하나원)는 새터민의 사회적응교육과 초기 정착지원을 목적으로하며 지원을 실시하고 있다.
- 비교문화체험학습 : 남한의 일상생활에 대해 체험하는 시간
ex) 학교를 방문하거나 지하철을 타보는 체험들을 한다.
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형성되고 있음.
1. 북한의 핵 – 2006.10.09. 2006.10.09. 북한 조선중앙통신 “햇실험 성공”타진
2006.10.25. 대한민국 정부 북 핵 실험 공식 인정
2006.11.15. 미국 제재 북한기업 12개 선정
2006.11.19. 미국, 북한이 핵 포기시 한국전 종료선언 검토
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북한산 관통도로에 대한 문제는 뚜렷이 결과가 나타나는 듯 하 다. 공사는 확정되었고 현재 터널 공사도 진행 중이다. 다만 이런 경제적 이익 과 환경보전의 입장간의 충돌은 끊임없이 지속될 것이며 앞으로 어떻게 이 문 제를 해쳐 나갈 것인
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▶주요내용
1. 북조선을 어떻게 해독할 것인가?
2. 김일성과 만주항일전쟁
3. 조선민주주의인민공화국 탄생
4. 조선전쟁
5. 사회주의체제와 유격대국가의 성립
6. 북조선의 정치문화
7. 북조선의 국제관계
8. 북조선의 군사력
9. 북조
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조선민주주의인민공화국 국 방 위 원 장 김 정 일
8. 이명박대통령후보시절에 밝힌 비핵개방3000구상이라는 것
이북이 핵폐기를 하면 이북경제를 수출주도형, 개방형경제체제로 전환, 여기에 400억달러의 국제협력자금을 투입하여, 이북경제
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형성해, 이를 통해 정치경제적 권력을 장악해 나가는 데 도움을 얻었다. 한편 이 에스닉 타운을 중심으로 다른 쿠바 이주민들을 유인하기도 한 것을 보면 당시 미국 정부가 목표했던 정치적 과업 또한 수행한 셈이 된다. 하지만 북한이탈주민
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북한교육의 조명, 서울 : 법문사, 1990
ⅳ. 박승규, 최신 북한이해, 서울 : 학문사, 2000
ⅴ. 한만길, 북한에서는 어떻게 교육할까, 서울 : 우리교육, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 교육이념
Ⅲ. 북한의 교육목표
Ⅳ. 북한 인민학교(초등학교)의
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인민들에게 유격대식 학습과 훈련, 정신무장을 요구하는 국가라는 것이다. 물론 그 중심에는 \'위대한 수령\' 김일성이 자리 잡고 있다. 이 이론이 상당한 설득력을 가진 이유는 북한에서 60-70년대에 행해진 사상교육과 주체사상의 영향으로부
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북한 핵개발 동결, 미국 경수로 건설용 중유 제공, 북미간 관계 정상화 추진 -> KEDO(한반도 에너지 개발 기구) 구성
-대내 정책 : '우리식 사회주의(당면 문제 스스로 책임지고 해결)', '조선민족 제일주의'
-김정일 권력 승계 본격화 : 조선인민
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