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잘 사귈 수 있게 하기 위해서는 먼저 인사를 하게 하거나 도움을 요청하는 말을 하는 방법을 지도하여 타인에게 관심을 보이는 행동을 지도하는 것이 바람직하다.
2) 유아기 정서적 발달의 특성과 사례
(1) 만 2세 유아
만2세가 되면 새로운 상
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정서발달
1. 애착
2. 분리불안
3. 낯가림
Ⅱ. 걸음마기의 정서발달
1. 정서분화
2. 자율성의 확립
Ⅲ. 학령전기
1. 사회성 발달
2. 성 개념의 확립
3. 공격성
4. 자아의 발달
Ⅳ. 아동 정서의 특징
Ⅴ. 아동정서 발달에 미치는 요
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발달은 개인의 사고, 지능, 언어에서의 변화를 포함하는데 유아기 인지발달은 유아가 언어를 습득하며, 책을 읽고, 문제를 풀어내는 등의 인지적 과정의 역할을 반영한 것이다. 사회정서 발달은 대인관계, 정서, 성격의 변화, 사회적 환경의
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발달
- 5세 경에는 한 문장에 6~12개 단어까지도 사용할 수 있다.
대화의 요소들을 잘 통제하여 사용한다.
5) 정서발달
- 5세 경이 되면 다시 별로 공포반응을 나타내지 않게 되어 두려움이 줄어든다.
- 5~6세 유아는 감정을 자유롭게 표현하지만
영유아 연령별 발달특징 영유아발달특징, 영유아 연령별 영유아 발달특징, 조사 (0~1세, 1~2세, 3세, 4세, 5세 발달특징 - 신체발달, 인지발달, 사회성발달, 언어발달, 정서발달),
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발달심리학, 학지사 2004
권중돈 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2009
정옥분 저, 정서발달과 정서지능, 학지사 2007박영아 저, 아동발달, 창지사 2010 1. 유아기와 아동기의 생물학체계
(1) 발달이정표
1) 성장 : 지속적이고 순차적인
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