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집단에 속하기를 주저한다. 성원은 또 다른 성원의 사회적 지위나 역할을 자신의 잣대로 규정하거나, 자기소개서를 정형화하거나, 지적 토론에 집중하는 경향이 있다. 초기에는 행동에 대한 불안감, 집단구조의 불확실성 등으로 대부분 지도
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집단과 일을 한다. 이때 사회복지사는 구성원들의 목적에 따라 집단을 활용하거나 구성하여 개입해야 하므로 효과적인 집단 운영을 위해, 구성원들의 특성과 욕구, 문제 사정, 집단운영의 기술과 능력을 갖추어야 한다.
넷째, 지지체계로서
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활용하여 학습자의 학습에 대한 동기, 의도, 의욕을 촉진하여 더 나은 성장을 가져오도록 해야 한다. 또한 학습자가 자신의 평가에 대해 부정적인 관점으로 보지 않고 긍정적인 면을 볼 수 있도록 하여 학습자의 계속적인 자기 성장의 지표가
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집단 토론의 기본 능력을 배양하는 것이 가장 바람직하다.
참고문헌
◇ 김기봉(2002), 대기업 면접관이 말하는 면접 살생부, 양서원
◇ 면접 자기소개서 논문(작문), 수험문장평가연구회
◇ 이장호(1992), 상담면접의 기초. 중앙적성출판사
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4. 근로자 원조 프로그램(EAP)이 미국에 등장한 배경을 설명하고 우리나라에 EAP를 적용할 때 적절한 서비스와 프로그램에 대해 논하시오
5. 실업자에게 효과적인 개입프로그램을 사회복지실천이론과 모델에 근거하여 제시하시오.
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