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정신건강간호학 (Ⅰ). 현문사
- 이소우 공저(1994). 정신간호 총론. 수문사
- 고일선 외(2003). 최신 임상간호 매뉴얼(2). 현문사
- 이경순 외(2000). 정신건강 간호학. 현문사
- 한윤복 외(1997). 개정판 간호과정. 현문사
- 이은옥 외(2002).간호진단과
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정신간호학 총론 이소우 1987 수문사
8. 정신간호학(상) 하양숙외 1996 현문사
9. 정신 건강 간호학 실습서 하길자외 2002 정담미디어
10. www.druginfo.co.kr 1. 의학적 진단.
2. 임상증상
3. 소인과 유인
4. 간호과정
5. 실습후기
6. 문헌
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과정을 적용할 때 위에서 알아 본봐와 같이 적용하여 대상자가 일상생활, 대인 관계, 사회적 활동 등에 적응하고 참여하며 활동할 수 있게끔 해주는 것을 목표로 하여 간호를 해주도록 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 도복늠(2014). 최신정신건강간호학
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간호진단
인지적 왜곡과 관련된 사고과정장애
간호목표
단기목표
대상자는 치료자와 신뢰관계를 형성하고 현실적인 주제로 대화한다.
장기목표
대상자는 망상에 대한 인식을 말로 표현한다.
간호계획
간호수행
이론적 근거
간호평가
망상의
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정신건강간호학2판-현문사-김수진 외 공저
# 정신건강간호학4판-현문사-양 수 외 공저
# 비판적 사고기반 간호과정의 적용-수문사-성미혜 외 공저 목차
Ⅰ. 서론
연구의 필요성 및 목적 -----------------1
문헌 고찰 -------------------------------
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간호학에 대해 실습해보고 배우는 것뿐만 아니라, 자신이 어느 분야실습을 하면서 적성에 맞는지 찾아가는 과정도 이루어지는 것 같다. 정신간호학 분야 또한 남성으로써 종사한다면 보호사의 수고도 덜 수 있는 큰 이점이 있는 것 같다는 생
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가까이 다가가는 모습을 보였다.
③ 딥스는 친구들이 묻는 말에 대답을 하며 친구들에게 맞추려고 노력하는 모습을 보였다. 1. 줄거리
2. 느낀점
3. 간호과정
1) 간호진단(2가지)
2) 객관적 자료
3) 주관적 자료
4) 간호중재
5) 평가
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및 병력
3. 건강사정
4. V/S
5. 검사결과
6. 진단을 위한 검사
7. 수술정보
8. 투약
Ⅲ. DATA .............................................. 12
1. 자료조직
2. 우선순위
Ⅳ. 간호과정 .......................................... 14
-참고문헌
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▶ 평가계획
대상자가 먼저 다가와 상담을 원하거나 정보를 제공해 줄 것을 청하는 것을 볼 수 있다.
대상자가 인터뷰를 거부하지 않으며 더 깊이 있는 이야기를 함으로써 더 많은 치료적 중재를 수행 할 수 있다. 간호사정
간호과정
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정신 실습이 아니더라도 다음 실습부터 환자 한분 한분 이해하려 노력할 것이다.
3. 참고문헌
정신간호학 제5판 이경수 외 , 현문사
간호과정과 비판적사고 (2015), 원종순 외, 현문사
인천북부교육문화센터 1. 문헌고찰
2. 정신간호학실습
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