|
론』 표갑수 저
* 『아동복지론』 이대근 저
* 『아동복지론』 박정란, 서홍란 공저
* 『사회복지학개론』 박석돈 외 공저 I. 현대사회의 특성과 아동복지의 필요성
II. 아동복지의 이해
아동복지의 개념
아동복지의 정의
아동복지의
|
|
|
특성
2.청소년 상담의 독특한 영영
3.다양한 상담 방법의 모색
Ⅱ.청소년 상담의 과정
1.청소년 상담의 초기과정
2.상담의 과정
Ⅲ.상담활동에서의 고려사항
1.상담에서의 가치문제
2.상담에서의 윤리문제
※ 참고문헌
|
|
|
한국의 노인복지법에서도 관련 규정들을 구체화함을 통하여 노인문제
를 사회 전체의 관심으로 확대시키는 데 주력해야 할 필요가 있다.
* 참고문헌
- 김기태 외, 2009, ‘노인복지론’, 공동체
- 김신열, 2009, ‘2010년 노인복지예산안분석’
-
|
|
|
근로소득보전세(EITC)
3. 사회복지 서비스
3-1. 개인적 사회서비스
3-2. 정신건강서비스
3-3. 교정서비스
Ⅴ. 특징 및 문제점
Ⅵ. 미국 사회보장제도의 전망
Ⅶ. 참고자료
* 부록 1. <표 1>~ <표 6>
* 부록 2. 신문 스크랩
|
|
|
한국여가레크리에이션학회지, 43권 1호 55p ~ 65p. 2019. 레크리에이션활동지도 2023학년도 2학기 공통형 기말 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회의 특징
1) 급격한 사회의 발전
2) 과도한 경쟁의 사회
3) 정신 건강의 중요성
2. 현대사
|
|
|
수단으로 나타나는 창의성과 조직성
3. 현실 요법적 집단 상담의 목표와 과정
1) 상담의 목표
2) 상담의 진행
3) 현실 요법 상담자의 역할과 기능
4) 상담자의 유의 사항
4. 기법
5. 상담 예시
Ⅲ. 결 론
|
|
|
and policy diagnosis
* - 명칭 : 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육 -
[6단계] 수행 - <1 시간 분량의 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육지도 계획서>
[7단계] 과정평가
[8단계] 영향평가
[9단계] 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
과정기록
IV. 사회복지실천의 과정
1. 인테이크 과정
2. 조사, 진단과정
3. 치료과정
4. 사회복지실천의 종결과 평가
1) 사회복지실천의 종결
1/ 종결의 의의
2/ 종결의 유형
2) 사회복지실천의 평가
V. 사회복지실천의 모델
1.
|
|
|
론(이해주,이미리,모경환, 2006)
청소년의 성매매 경험(고혜성, 2000)
청소년의 성 일탈에 대한 대처방안(지은희, 1996)
청소년의 자살에 대한 연구(미국의 국가 정신건강연구소)
교육부의 자살 학생 조사(1997)
청소년 자살률 자료(통계청, 2005)
청소
|
|
|
한국 컴퓨터 생활 연구소
www.icec.or.kr/ : 정보통신윤리위원회
www.youth.go.kr/ : 청소년보호위원회
http://www.police.go.kr/user/cyber112/index6.htm 경찰청 사이버 범죄 신고 센터 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정보사회의 윤리적 문제
1. 정보사회의 성격
2. 정보
|
|
메뉴펼치기
