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패러다임이라는 이름에 걸맞은 수업이 됐으면 합니다. 후배들에게도 추천할 생각입니다. 그리고 월별 생일 때 ‘당신을 사랑받기 위해 태어난 사람’을 다같이 불러 특히 더 좋았습니다. 한 학기동안 다시는 경험 못할 수업을 이끌어주신 전
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훈련 종합 대책(I), 서울: 한국직업능력개발원
-정우현(1981), 평생교육체제의 수립방법, 정민사
-한준상 외(1998), 평생교육의 21세기 장기발전과 비전을 위한 전략모형 연구, 교육부 1.서론
2.평생 교육의 정의 및 개념
3.평생교육의 유형 및
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대안을 위한 정신건강사회복지론」, 이엠실천, 2021
김소영, 「정신장애인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 정신의료기관 입원 환자를 대상으로」, 대전대학교 박사학위논문, 2014
Alicia F. Liebeman, 「영유아 정신건강 및 발달
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훈련 효과: 정신지체 중학생을 중심으로>, 단국대학 교 대학원 박사학위 논문.
육우균, <논술문 쓰기 지도 방법 연구: 전략 지도를 중심으로>, 고려대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
고길섶, "논술전략: 비판적 문제 제기와 실험적 대안
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대안적 패러다임 모색을 위한 헤러웨이 읽기], {한국여성학}, 제14권 2호, 1998
태혜숙/손자희, [페미니즘/여성주체/문화공학], {문화과학 14호}, 1998 1. 머리말 - '여성성'이라는 문제
2. '여성성'이라는 '허위의식'
3. '여성성'이라는 본성
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대안이다. 『경제와사회』.
김연명. 2007. 사회투자국가, 새로운 사회복지패러다임인가?. 『비판과 대안을 위한 사회복지학회 학술대회』.
임채원. 2007. 영국을 통해 읽는 사회투자국가의 이론과 현실. 『월간 말』, 통권 254호. Ⅰ. 서론
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활주기에 따른 집합주택거주자의 주거적응 및 주요구에 관한 연구”, 한양대, 2010
- 김보람, “한국 가족패러다임의 변화에 따른 가족복지실천에 관한 연구”, 남서울대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 나의 가족 분석
1) 가족의 구조적 특성
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대안
가. 기성 학교에서부터 정신장애인에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도록 교육을 강화해야 한다.
나. 정신장애인에 대한 사회참여 기회 보장
다. 정신장애인에 대한 편견을 줄이려면, 정신장애인에 대한 지원책 및 재활부터 강화해야
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분석 및 논의
Ⅷ. 향후 실업계 고등학교의 내실화 방안
1. 실업계 교원의 신분보장 및 강화
2. 실업계 교원의 전문성 신장
3. 행?재정적 지원 확대
4. 실업계 고교 활성화 대책 강화
Ⅸ. 실업계 고등학교 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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패러다임
□조운행(동국대학교 강사 (2005. 3). 공직부패의 원인 및 정책 대안
□이근주(한국행정연구원). 정부 투명성과 정보공개 활성화 방안
□정국환(행자부 행정정보화계획관). 전자정부의 배경과 평가, 추진전략과 과제 그리고 정부의 역
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