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청소년기 정신건강 문제 해결을 위한 우리나라의 대책
우리나라 아동청소년 정신건강문제 정책은 아동청소년들의 원활한 사회생활을 위한 것으로 궁극적으로 정신적 문제 재발을 막고 사회적응을 잘 하도록 하는 데 그 목적이 있다. 이를 위
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치료, 에디터
김경희(2003) 아동심리학, 박영사
이록윤, 김윤원외(1999) 대한내과학회지 제 56권
최영, 전남대학교 의과대학 정신과, 소아청소년 정신건강 클리닉
http://WWW.healthkorea.net
http://WWW.pipopipo119.com
http://WWW.carecamp.com Ⅰ. 틱이란 무엇인
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청소년 상담실 02-599-8462
서울YMCA청소년 쉼터 02-747-7417
성폭력 예방 치료 센터 0652-87-1658
성폭력 피해 상담소 051-628-0830
신나는 전화 02-336-6233~4
아동학대 예방협회 02-776-8600
sos어린이 마을 02-692-0253
청소년 대화의 광장 02-253-3811
한국 성폭력
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청소년과 일반청소년의 자아정체감에 관한 연구 비교 연구”, 경기대, 2002
- 박지형, “부적응 청소년의 행동 및 가족치료적 접근”, 호남신학대, 2009
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 이종복외, “인간행동과 사회환경”, 학
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청소년들은 위의 예에서 보았듯이 근본적으로 가족 내에서 부모와의 관계가 역기능적이며, 형제와의 관계에서도 지지를 받을 수 없는 입장이다. 따라서 이러한 청소년들을 위한 학교 내에서의 위기상담과 더불어 가족치료가 병행되어야 한
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청소년들이 주요 미디어 네트워크와 스마트폰을 과도하게 이용할 경우 이들의 성장에 큰 영향을 미칠 것으로 예상된다. 따라서 스마트폰 중독 예방 프로그램은 청소년들에게 매우 중요한 치료 수단으로서 앞으로 더 많은 예방 프로그램이 활
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청소년 예방 및 재활을 위한 전문적 프로그램 등에 대한 연구가 병행되어야 한다.
6) 피해자지원시스템 강화
① 성매매청소년들이 긴급 구조 및 치료·재활을 용이하게 할 수 있도록 기회와 각종 자원을 확보 할 수 있는 체계가 구축되어야 한
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청소년 폭력을 경험하고 있는 학부모들이 정신적이 고통을 서로 위로하고 받으며 실질적이고 구체적으로 해결하는 방안 등을 모색하는 모임입니다. 그리고 학교폭력에 피해를 당하는 학생들을 지원하는 것입니다. 청소년 폭력을 당하는 학
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청소년을 집중적으로 선도, 관리, 치료하는 방안도 모색되어야 한다.
(4) 청소년의 정신적인 건전한 생활 문화를 이끌어 불건전한 사회생활로 빠져 들려고 하는 청소년들을 프로그램 활동으로 유도해야 한다.
(5) 입시위주의 교육태도을 인성
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치료 이론과 실제』. 서울: 양서원. 2005.
권석만. 『현대 심리치료와 상담 이론』. 서울: 학지사, 2013.
고경애, 정민정, (2007) 「가족기능과 부모-자녀의사소통이 청소년의 자기효능감에 미치는 영향」 한국가정치료학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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