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정신건강간호학 上. 현문사.
ㆍ이경순 외 공저(2000). 정신건강간호학 下. 현문사.
ㆍ도복늠 외(2004), 최신정신간호학각론 정담미디어
ㆍ이명화 외 공저. 기본간호학 각론. 정담미디어
ㆍ고성희 외 공저(2002). 포켓 간호진단 가이드. 현문사.
ㆍ이
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Ⅰ.서론
1.연구의 필요성
2.문헌고찰
3.행동특성
4.관련질환
Ⅱ.본론
1.간호사정
2.간호문제
3.간호진단
Ⅲ.결론
<참고문헌>
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4. 정신분열병의 원인
5. 행동 특성 및 증상
6. 정신분열병의 유형
7. 진단
8. 치료
9. 경과 및 예후
10. 망상의 간호
Ⅱ. Case Study……………………………
1. 간호정보조사기록
2. 임상검사소견
3. 투약기록
4. 간호기록지
5. 간호과정
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정신건강 간호학 각론(정담미디어)
Psychiatric Mental Health Nursing (퍼시픽북스 4th Edition)
Ⅴ. 결론
본 케이스는 대구정신병원 실습 2주를 하면서 한 케이스입니다. 제가 정신병원 실습을
하면서 새로운 것에 도전에 보는 것 같아서 재밌었던 실습이
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정신상태사정
6) 의사의 진단
3. 간호과정
1) 동기부족과 관련된 자가 간호결핍
2) 논리성부족과 관련된 언어소통장애
3) 활동성 부족과 섬유질의 섭취부족에 관련된 변비
4) 수면장애
5) 자기 조절능력 상실감과 관련된 폭행 잠
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정신병약 투여로 인한 파킨슨증.
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약품명
아빌리파이정 2mg
약효분류
항정신용제
효능/효과
정신분열병,
양극성 장애와 관련된 급성 조증 및 혼재 삽화의 치료,
주요우울장애 치료의 부가요법제,
자폐장애와 관련된 과민증,
뚜렛장애.
6
약
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cases of conscience」 - 결의론(casuistry)
5. 퍼킨스의 설교론 - 「예언-설교-의 기술, The Art of Prophesying」
1) 영국 교회의 상황
2) 「예언의 기술」의 구조
3) 「예언의 기술」의 내용 요약
a. 설교의 정의
b. 설교의 대상인 성경과 설교자의 준비
c.
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정신과 실습은 처음이고 폐쇄병동이라서 많이 긴장했었지만 이번 실습을 통해 정신병에 대한 선입견도 없어지고 그리고 케이스의 환자분을 통해 배운 것이 많은 것 같다. 환자분이 “오늘 하루를 내일 죽는 날 인 것처럼 살아라” 라고 하신
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정신간호총론』, 수문사, 2011 Ⅰ. 문헌고찰
1. 알코올 관련 장애
2. 알코올 중독이란 무엇인가 ?
3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는 영향
Ⅱ. 지역사회 사례관리
1. 대상자 사정
2. 자료 분석
3. 사례 개입 과정
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정신적인 안정과 환아의 빠른 치유 및 효과적으로 돌보기 위해서 선택했다
대상
환아의 보호자
교육방법
강의
교육장소
교육도구
유인물
예상소요시간
20분
교육내용개요
1. 가와사키란 무엇일까요?
2. 가와사키의 원인 및 증상은 어떤 것들이
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case study 발표, 개별질문으로 진행됩니다.
5인 1조로 진행되며 면접관은 3인입니다.
case study준비 시간은 약 30분입니다.
개별질문은 자소서 내용을 위주로 합니다.
2차면접은 상대적으로 대답하기 수월한 질문들이 많아 부담이 별로 없습니다.
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Case Study 1
Case Study 2
Case Study 3
Case Study 4
Ⅱ. 자기소개서의 문장연구
(자기소개서 문장의 서술방법과 주의점이 기록되어 있다)
Ⅲ. 경력자 자기소개서 예문
(총 51편의 자기소개서 모범예문으로 구성되어 있으며 학력별·지망회사별·
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정신간호학 교수님이 추천해주신 방법 !! 신기 신기!!!)
Ⅱ. 아주대 면접 case 사례 정리
Ⅲ. 아주대 약물 관련 면접 기출 사항
Ⅳ. 아주대 기출 의학 용어 (라틴어)
Ⅴ. 면접 질문 정리
1. 실무진 면접 대비 간호 지식 정리
2. 경영진
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정신이 없고, 갑갑함 을 호소하심, 인상을 계속 찡그리고 계심 )
- 간호사나 학생간호사, 보호자가 직접 간호를 해주지는 말고 옆에서 보조해 준다. 목욕시켜주기나 화장실 모시고 가기, 세면실에서 수건, 비누, 칫솔 챙겨주기, 뭐가 어디 있는
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정신 건강 시설에서의 실무 경험을 통해 실전에서의 역량을 강화하고, 다양한 케이스와 상황에서의 대처 능력을 향상시킬 수 있는 경험을 쌓고자 합니다.
이외에도 심층적인 상담 기술 및 치료 방법론에 대한 지식을 향상시키기 위해 추가 교
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