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유형
I. 평가기준에 따른 유형
가) 임의평가
나) 상대평가
다) 절대기준평가
1. 의미
2. 절대기준평가의 지배원리
3. 절대기준평가의 장단점
II. 평가내용에 따른 유형
1. 능력평가
2. 인성평가
III. 수업단계에 따른 유형
가)
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유형은 뭔가 남에게 부탁을 하거나 새로운 제안을 할 때 많은 이유를 댄다. 상대가 묻지도 않는데도 불구하고...그리고 구체적인 사항을 제안한다.) 1. DISC행동유형의 정의 및 배경
2. DISC행동유형
3. 대인관계에 유용한 행동유형(DiSC) 분석
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민주주의의 도전
2. 민주주의를 위기에서 구할 수 있는 개인적 또는 집단적 대안에 대해 서술
1) 민주주의를 위한 개인적 노력
2) 집단적 노력과 시민 사회의 역할
3) 지속 가능한 발전과 기술 활용의 중요성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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역할의 증대와 통합으로 발생하며 근대화는 발전의 특수한 경우로 지속적 혁신이 가능한 사회체계이며 분화된 사회구조와 기술지식을 제공해주는 사회적 틀로 규정한다.
[참고문헌]
- 문병기(2016 개정판) 「정치학개론」 , 방송대출판문화원
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집단에서 얻은 이익을 안정시키고 지역사회의 새로운 환경에 적용하려고 한다. 집단성원은 집단경험의 전후를 회고함으로써 집단경험은 하나의 추억이 되며 미래를 위한 협상의 준거 틀이 된다(노충래, 2006: 454-494).
⑴ 집단종결의 유형
집단
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집단이 전체 국민으로 쉽게 결정되고 이해관계의
대립이 심각하게 드러나지 않아 다른 정책에 비해 보다 쉽게 주로 정책주체에 의하여 결
정된다.
* 참고문헌
- 김명수(1988), ‘공공정책평가론’, 박영사
- 김영화 외(2005), ‘사회복지정책론’,
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정의
Ⅲ. 기업의 형태
Ⅳ. 기업의 구성요소
1. 노동
2. 자본
3. 토지 및 천연자원
4. 지식 및 정보
Ⅴ. 기업의 이해자집단
1. 외부 이해자 집단
1) 고객
2) 협력업체
3) 정부
4) 언론
5) 노동조합
6) 금융기관
7) 경쟁자
8) 특별 이해자 집
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집단상담의 실제
1)집단원의 구성
2)집단의 형식
3)집단지도자의 자질, 역할 및 기본 과제
4)집단의 과정
5)집단에서의 저항
4.집단지도 및 집단상담의 적용
1) 집단상담에 적합한 내담자
2)집단상담 및 집단훈련의 예
3)집단상담의 유형
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장단점
2. 실험조사 설계의 기본 요소
1) 인과관계 추론의 기준
2) 실험조사설계의 요건(기본 요소)
3. 실험조사설계의 타당도
1) 내적 타당도(internal validity)
2) 외적 타당도(External validity)
4. 실험조사설계의 유형
1) 순수실험
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기능하는가를 스스로 평가하는 것이 필요 1. 집단의 정의와 특성, 주요 개념
2. 집단의 유형
3. 집단과 사회복지실천
4. 조직의 정의와 유사 개념
5. 조직의 특성
6. 조직의 유형
7. 조직과 인간행동
8. 조직과 사회복지실천
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