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장단점
3. 산업복지사의 일반적 역할
4. 산업복지사 역할의 분류
1) 근로자서비스모델(employee service model)
(1) 특징
(2) 예
(3) 복지사의 역할
2) 고용주, 근로자조직서비스모델(employer or work organization service model)
(1) 특
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정의 배경 개념
(1) 교과중심 교육과정의 배경
(2) 교과중심 교육과정의 개념
2) 교과중심 교육과정의 주요 특징
(1) 분과형 교육과정
(2) 상관교육과정
3) 교과중심 교육과정의 장단점
(1) 교과중심 교육과정의 장점
(2) 교과
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◆사회조사와 인종
◆문화적 능력 개발
◆조사연구에서 소수계 집단과 억압받는 집단의 참여 확보와 유지
◆문화적 능력을 갖춘 측정
◆조사연구를 문화적으로 더 경쟁력 있게 만드는 과정에서 문제가 되는 쟁점
◆느낀 점
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정의
(2) 발문의 유형
(3) 효율적인 발문 방법
3) 탐구학습법
(1) 정의
(2) 장단점
(3) 탐구수업절차
(4) 탐구학습을 위한 교사 역할
4) 협동학습법
(1) 정의
(2) 절차
(3) 협동학습을 유도하는 교사의 역할
(4) 협동 활동의 실
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정의 효율적인 운영을 위한 교수-학습방법의 유의점
2. 다양한 교수-학습 방법
1) 일제식 지도 방법
2) 소집단 토론식 지도 방법
3) 개별 지도 방식
3. 수학적 의사소통 학습
Ⅴ. 협동학습의 사회과 교육
1. STAD(Student Teams - Achievement Division)
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정의 특성
1) 초혼과 비교한 재혼의 특징적인 차이
2) 재혼가족의 가족기능
3) 재혼의 부정적 특성
3. 재혼가족의 유형
4. 재혼가정의 현황
1) 재혼 연령별 혼인(2010년)
2) 부부의 혼인형태별 혼인 구성비
3) 재혼에 대한 견해
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집단의 형성요인
2) 소집단의 형성
3) 소집단 형성의 결과
4) 소집단 활동의 과정
5) 소집단의 규범
4. 소집단의 구조
1) 소집단의 구조를 이해하는데 필요한 요소
2) 소집단에서의 구성원의 역할
3) 역할 분화 구조를
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향후 이러한 프로그램의 확대와 발전이 더욱 필요하다. 1. 서론
2. 집단 유형 개요
3. 프로그램 사례 분석
1) 부모-자녀 소통 증진을 위한 커뮤니케이션 훈련
2) 부부 갈등 해결을 위한 상담 프로그램
4. 장단점 평가
5. 결론
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집단이다.
51. ③
사회 조직은 2차 집단에서 주로 찾아볼 수 있으며 2차 집단의 특성을 모두 가지고 있다.
2차 집단의 특성
인위적 구성
구성원의 형식적, 비인격적 인간 관계
집단 목표 뚜렷
위계의 서열화
지위, 역할 분화와 전문화 1.
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정의 원칙과 근로자참여
3. 동일가치노동 동일임금지급원칙과 사용자의 공정평가의무
4. 근로조건의 개별화와 집단적 노사관계의 변화
Ⅳ. 효과적인 연봉제를 위한 제안
제 2 부 연봉제의 事例 및 贊反討論
Ⅰ. 연봉제에 반대
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