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정의적인 측면의 배려가 우선이다.
2. 도덕적 상위 또래집단과 어울리면 교육적 효과가 높다.
3. 도덕적 발달이 안되면 퇴화할 수도 있으므로 평생교육이 필요하다.
4. 딜레마 앞에서 도덕적 판단능력을 갖도록 키워야 한다.
5. 발달 단
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2) 자발적 무자녀가족
3) 동거가족
4) 집단혼적 가족
5) 수정확대가족 또는 수정핵가족
6) 분거가족
7) 그 밖의 여러가족의 형태
4. 다양한 가족의 공통된 특성
5. 다양한 가족의 당면과제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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장단점이 있다. 국정교과서는 정부와 전문기관에서 교과서 집필을 하게 되어 사실 오류가 줄고 사회적 논란도 줄어들 것이라는 장점이 있는 반면 정부가 입맛에 맞는 역사를 쓴다는 반론이 제기될 경우 ‘역사의 정치화’를 둘러싼 논쟁은
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관계
4. 학생 상호간의 관계
제3절 좋은 인간관계 형성요인
1. Griffiths의 견해
2. Davis의 견해
제4절 갈등과 스트레스
1. 갈등의 정의와 갈등관
(1) 갈등의 정의
(2) 갈등관(Robbins)
2. 조직 갈등과 역할갈등
3. 갈등의 관리
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(2015). 생리학. 서울: 정담미디어 1.1. 면역결핍증
1.1.1. 정의
1.1.2. 특징
1.1.3. 종류
1.2. 후천성면역결핍증후군
1.2.1. 정의
1.2.2. 특성
1.2.3. 원인
1.2.4. 병태생리
1.2.5. 감염과정
1.2.6. 기회감염
1.2.7. 진단방법
1.2.8. 치료
1.2.9. 간호
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역할과 직위는 세분화되고 많은 활동들이 공식화되고 표준화되어 조직 구성원들의 활동을 통괄하는 모든 규정은 비인격적으로 적용된다. 특별히 사회복지 조직에서 클라이언트와의 관계를 중요시 여기는 것은 클라이언트와 직접 접촉하는
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, 정성호 역, 어문각, 2001 1. CSR의 정의와 중요성
(1) CSR의 정의
(2) CSR의 중요성
2. CSR의 유형과 효과
(1) CSR의 유형
(2) CSR의 효과
3. CSR의 기업사례
(1) 유한킴벌리
(2) 구글
(3) 더바디샵
(4) 오리온
(5) 에스티로더
4. CSR의 시사점
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역할을 한다. 어린이가 \"시간, 미래의 만족, 결과, 옳고 그름, 가치와 이상\" 같은 개념을 발달시켜 나감에 따라 자기 행동의 결과를 보다 잘 이해하게 된다. 또한 남의 감정도 보다 정확하게 지각하고 또 모든 사람을 위해 서로 협동하는 것이
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유형
3. MBO의 실행 과정
4. 목표설정의 ‘SMART’ 원칙
5. MBO의 장·단점
6. MBO의 성공적 운영 방안
Ⅳ. 행위기준고과법 (BARS)
1. 행위기준고과법의 배경과 의의
2. 행위기준고과법의 특징
3. 행위기준고과법의 장단점
4. 행위기준
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청소년행정에 관한 중요한 의사결정권과 업무가 중앙의 행정기관에 집중되어 있어 지방 분권화가 필요하다. 1.문제의 제기
2.청소년의 이해
1)청소년의 신체, 생리적 특성
2)청소년의 심리 사회적 특성
3.청소년 문제의 종류와 유형
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