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문학연구회, 『안과밖』 Vol.2, No.0.
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◎뉴스, 신문자료
-한국일보, 2010년 6월 11일, 「학교돈으로 집 전기료까지...」
-뉴시스, 2010년 5월 31일.
-문화일보, 2010년 5월 7일, 「학부제 전공선택경쟁 ‘제 2의 大入’」
-「사립대학재정백서」, 2008, 한
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문학세계사/1997년 12월 1일/82~166
* 성장발달과 건강/오원옥외 4명/교문사/2009년8월 31일/14~19 4. 인간의 의식 세계
Freud는 인식수준을 의식, 전의식, 무의식의 세 수준으로 구분하였다.
의식(conscious) : 의식이란 특정 시점에 인식하는 모든
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문학 평론, 김종주 지음/하나의학사, 2012
라캉과 정신의학, 브루스 핑크 지음, 맹정현 옮김/민음사, 2013
자끄라깡의 작품들-라깡의 정신분석 입문, Bice Benvenuto & Rogers Kennedy 지음, 김종주 옮김/하나의학사, 2012 1. 서론
2. 라캉의 주체 개념의
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기능적 정의
4) 약정적 정의
4. Peters의 [윤리와 도덕]에서의 교육의 정의
5. 교육의 어원상의 정의
6. 동양에서의 교육의 정의
7. 교육의 가능성과 한계성에 따른 정의
1) 우드워스의 이론
2) 폭주설(스턴)
3) 체제설
8. 교육의 형태에 따른
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문학치료적 가능성 탐색, 충남대학교 인문과학연구소, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장모-사위 간에 발생할 수 있는 갈등의 양상과 원인
1) 장모-사위 간에 발생할 수 있는 갈등의 양상
2) 장모-사위 간에 발생할 수 있는 갈등의 원인
2.
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문학회, 2008
송은미, 한일 양언어의 복합동사의 의미구조로, 한국외국어대학교 일본연구소, 2008
신현숙, 복합동사의 어 구조 분류에 관한 고찰, 동북아시아문화학회, 2005
이경수, 일본어복합동사 표현양상, 고려대학교 일본학연구센터, 2011
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문학: 114-133
이용표·강상경·배진영(2021). 인권과 대안을 위한 정신건강사회복지론. 이엠실천의 제3장 참고
강석임(2013), 정신장애인의 회복과정 영향 요인 - 지역사회통합에 대한 자아정체감 매개효과, 가톨릭대학교 대학원
홍선미·김문근·
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문학과 지성사, 1993.
권낙원 외, 교수-학습 이론의 이해, 문음사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
1) 인간관
2) 의식과 무의식
3) 성격의 구조
4) 성격의 발달
5) 주요개념과 원칙
2. 학습이론
1) 구성주의 학습이론
2) 인본주
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문학회, 2005
김선우, 노인여가생활의 활성화방안에 관한 연구, 건영대학교, 2005
임춘식, "고령 사회 대비 노인복지 정책 과제와 방향", 2004년 ‘고령화 사회에 대응한 케어복지’ 학술 세미나, 전주기전여대, pp.5-17
박석돈, 이옥희 명선영 외 2004
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문학, 정신분석』, 열린책들, 1997.
________, 윤희기. 박찬부 역, 『정신분석학의 근본개념』, 열린책들, 1997.
________, 김양순 역, 『정신분석입문』, 일신, 1995. 1. 서론
2. 신경증과 유형
1) 신경증
2) 신경증의 유형
3) 히스테리
3. B사감의
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