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제자의 본분』(서울: 생명의 말씀사, 1978)
Web-site
사랑의 교회 - http://www.sarang.org 서론
1. 문제제기 및 연구 목적
2. 연구의 범위
본론
1장 간증하는 삶
- 1. 간증이란?
- 2. 간증의 요소
- 3. 간증의 필요성
2장 그리스도의 주재권 안
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주재권을 모두 그리스도께 맡기고 따라가며 살아가야 한다.
제자의 주재권이라는 것은 자신의 모든 것을 포기하고 내려놓음으로써 오직 주님만을 따르며 나아가는 것이다. 주님께서는 제자의 주인 되시는 분이시고 항상 함께 하시기 때문에
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주재권이 예수님에게 있다는 것이 핵심 내용으로 들어가 있다. 그만큼 그리스도인으로서의 삶, 제자의 삶에서 예수님을 나의 주인으로 모시고 내 삶에 가장 중요한 분이라는 것을 인정하는 것이 중요한 것이라는 것을 알 수 있다. 우리는 예
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제자와 그 밖의 열두 사람」서울: 종로서적출판주식회사, 1996.
김성복,「영적 제자훈련」서울: 크리스챤 다이제스트사, 1990.
서정운.「사도 바울의 선교신학」서울: 두란노 서원, 1994.
C. 번역서
Oswald Sanders,「참된 제자의 본분」 최연신 역,서
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제자의 삶” (네비게이토, 2002)
Waylon B. Moore, \"Multiplying Disciples\", \"제자 배가의 원리“ (서울 : 네비게이토, 1982)
안호상, “평신도 제자훈련방법” (서울 : 대한예수교장로회 총회신학연구원 출판부, 2001)
유선호, 「이것이 제자입니다」(서울:
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신학강론 1권』권혁봉 역(서울:생명의말씀사，1983)
후안 까를로스 오르띠즈, 『제자입니까?』(서울:두란노, 2005).
권오현，『 바울의 생애(상)』 (서울:기독교서회，1997)
김순성, “가정교회 소그룹 구조와 기능의 실천신학적 의의”, 『복음과
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신학교에서 가르칠 수 있는 선교사를 파송함으로서 한국선교의 위상을 높여야 한다고 본다.
세계선교는 한국교회의 전유물이 아니다. 사도 바울은 동반자적인 선교를 그의 사역에 효과적으로 적용하였다. 1974년 로잔 세계복음화 대회 때에
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제자 삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안
5.1 FTT Korea 로드맵
5.2 지역 교회 동참 방안
5.3 선교적 교회 만들기
제 6 장 결 론
6.1 연구 요약
6.2 연구 결론
6.3 다음 연구를 위한 제언
참고문
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실천적 신앙
(3) 오일 달러로 인한 경제성장
(4) 문화 교류를 통한 확산
(5) 교회의 약화
5. 이슬람과 기독교의 충돌
(1) 역사적인 이유
(2) ‘한 손에 코란, 한 손에 칼’
(3) 이슬람의 친족중심의 연대의식
(4
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인간을 창조하시고 인간과 왜 커뮤니케이션을 원하셨는
지에 대해 해석하는 것은 성서신학자나 조직신학자의 몫이다. I. 들어가는 말
II. 하나님의 커뮤니케이션
III. 10가지 전도 커뮤니케이션 오류
IV. 전도와 커뮤니케이션의 목표
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하고 고쳐나가는 삶을 계속해나갔으며, 하나님의 사랑은 언제어디서든 저에게 다가옴을 느낄 수 있었습니다. 하나님에 대한 끝없는 믿음과 말씀에 따라 온전히 저의 삶을 실천하는 삶이 얼마나 고귀하고 순결한 일인지도 깨달으며, 신학도로
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신학 공부는 나에게 개인적 신앙의 성장을 넘어 사회적 책임과 윤리적 실천에 대한 자각을 동시에 요구한다. 과거 다양한 독서와 봉사활동, 그리고 동아리 활동을 통해 쌓은 경험들은 이 점을 깨닫는 데 큰 밑거름이 되었다. 신학이 제기하는
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신학과에 입학하게 되면, 저는 기독교 윤리와 사회적 책임을 주제로 연구를 진행할 계획입니다. 현대 사회에서 기독교의 역할과 윤리적 실천이 어떻게 사회적 문제 해결에 기여할 수 있는지를 탐구하고자 합니다. 특히, 경제적 불평등, 환경
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낌 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내로 기술하여 주십시오.
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제자와의 관계가 아니라 고객과 교육서비스 제공자의 관계라는 생각으로 학생을 고객으로 생각하고 고객지향적인 자세로 일하겠습니다. 지속적인 자기계발을 통해 학생들보다 더 많이 공부하고 배우는 솔선수범의 자세를 보이겠습니다. 아
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