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Workers)
개인보호, 이미용, 조리 및 신변보호에 관련된 서비스를 제공하는 업무를 수행한다. 이 대분류에 포함되는 대부분의 직업은 고졸 수준의 직무능력을 필요로 한다.
대분류 5 : 판매 종사자(Sale Workers)
도소매 상점이나 유사사업체 또는
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제표준교육분류(Intemational Stan-
dard Classification of Education. ISCED)상의 교육과정 수준에 의하
여 다음과 같이 4개의 직능수준으로 구분된다(이경민 최정실 황
상희 , 2008).
(1) 제1직능 수준
일반적으로 5-7세에서 시작하여 5년 정도 시행되는 교육으
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같은 운영방식에 대한 논의가 필요하다.
다음으로 수준별 교육과정 시행에 있어 해결되어야 할 문제는 교실 및 교사 수 확충과 과밀학급해소와 같은 교육여건 개선의 문제이다. 97년부터 수준별 교육과정을 운영해온 실험연구학교들은 평가
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제7차 과학과 교육과정 이상인가 현실인가?
김승익 (2001) 과학교육 (2001년 1월호) 특집. 제 7차 교육과정과 과학교육.
이양락 (2001) 좌담회. 제7차 과학과 교육과정,이상인가 현실인가?
김봉곤 (1997) 수준별 교육과정과 과학학습지도의 실천. 과
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수준별로 분류하는데 따른 분류기준의 문제, 달리 가르치고 같은 기준으로 평가하는 각 집단에 대한 평가방법의 문제, 특히 2-3개 학년을 담당해야 하는 교사들의 수업준비 부담의 문제와 위로부터의 통제적인 추진과정에서 오는 형식적인 수
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