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제12장 경청, 침묵 그리고 전화면접의 기술
1. 경 청
2. 침 묵
3. 전화면접
제13장 문화적 배경의 차이와 면접관계
1. 인 종
2. 계층
3. 남성과 여성
4. 노인
5. 아동
제14장 비언어적 의사소통
1. 비언어적 의사소통의
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제물을 통해, “청소년지도방법론 교재 제7장~제15장에 있는 지도방법 중 하나를 선택하여, 이에 해당하는 청소년교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점에서 평가하시오.”에 대해 논하였다.
청소
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제
1. 개인(체계)과 문제
2. 가족(체계)과 문제
3. 집단(체계)과 문제
제6장 사회복지실천의 관점: 통합적 접근
제7장 관계형성에 대한 이해
1. 관계형성의 중요성
2. 원조관계형성의 구성요소
3. 관계형성의 장애요인
제8장 면접의 방법
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제1장 과학적 방법과 조사연구
제2장 사회복지와 조사연구 방법
제3장 조사연구의 기초문제와 가설의 형성
제4장 조사연구 과정 및 조사연구의 형태
제5장 측정과 척도
제6장 조사 설계와 실험조사연구의 기본개념
제7장 연구 디
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제3장 한국 여성운동과 모성담론의 정치학 - 문소정 (p.69)
제4장 자아의 정치, 모성의 공백? : 프리단을 다시 읽기 - 김수정 (p.89)
제5장 한국가족법에서 어머니는 어디에 있(었)나? - 양현아 (p.117)
제6장 출산통제와 페미니스트 정치 : '가족계획
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