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교과에 ‘엄격한’의미의 인정제를 적용하고, 나머지 교과 관련 선택교과목과 실업계, 기타계 고등학교의 전문교과목에는 ‘느슨한’의미의 인정제를 도입한다.
3단계 도입방안은 고등학교의 공통교과에는 ‘엄격한’의미의 인정제를, 선
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활동은 국민전체의 복지에 밀접한 관련을 가지는 자발적인 민간운동으로서 그 이념은 크게 기본적인 바탕이 되는 이념과 공동모금활동의 발생배경이 된 이념과 이 활동을 통해 이룩하고자 하는 목표적인 측면에서의 이념으로 나누어 논의할
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국민들은 경찰의 치안정책에 대한 기대가 양보다는 질적인 치안서비스로 전환하고 있다. 또한 자율과 분권의 시대이념에 맞추어 주민중심의 치안을 위하여 과거의 중앙집권적 논리와 사고방식 그리고 행정체제에서 지방분권적 논리와 사고
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기본적인 활동을 위하여 지출된다.
가. 일반회계의 세출구조
일반회계의 세출도 예산과목을 통해서 체계적으로 파악될 수 있다. 세출예산의 과목구조는 현재 장·관·항·세항·세세항·목으로 구성되는데 일반회계와 기타특별회계에 공통적
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교과서 어휘연구-선정과 빈도를 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원 중국어교육전공 석사학위 논문, 미간행, 1999
▷ 정은주, 현행 고등학교 중국어 교과서의 문화내용 분석과 개선방안, 1998
▷ 최주희, 제7차 교육과정의 고등학교 중국어Ⅰ
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재량 활동, 한문, 컴퓨터, 환경, 생활 외국어
김상홍, 한문교육의 반성과 과제
민관동·김경석(2003), 한문의 이해, 학고방
한자교육활성화추진회(1998), 한자교육신강, 전통문화연구회
한국어문교육회(1993), 한글과 한자, 일조각 출판사 Ⅰ. 서
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교과의 평가
기본 학습 내용을 중심으로 평가하되, 심화·보충 학습의 활동 과정을 평가에 반영하는 것이 바람직하다.
전체 학생을 대상으로 하는 평가의 경우에는 모든 학생이 공통적으로 배운 기본 학습 내용을 중심으로 평가하여야 할 것
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교과 재량 활동시간이나 단체 활동시간 등을 이용한 여가교육을 실시하여 청소년들에게 여가에 대한 바람직한 정보를 제공해야 한다. 또한 일부 대학이나 연구기관에서 양성하고 있는 청소년 지도자 과정을 확대하고 교사들에게도 여가레크
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특별법의 제정의 의의
2. 성매매특별법 제정운동의 과정
3. 성매매의 유형
4. 성매매 여성의 현실
5. 윤락행위등 방지법과 성매매특별법의 차이점
6. 성매매의 다각적 시각
7. 성매매 근절에 대한 해결방안
8. 성매매특별법안의 한계 및 남
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재량이 필요한 영역이다. 그러나 공공부조의 경우 궁극적으로 국민에게 최소한의 인간다운 생활을 보장할 의무가 실현되는 제도이므로 최소한의 공통된 기준의 설정과 재원 조달의 책임은 국가에게 부과되어 있다. 사회보장기본법에서는 이
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