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탐구학습(탐구수업모형)의 정의
Ⅲ. 탐구학습(탐구수업모형)의 전제조건
Ⅳ. 탐구학습(탐구수업모형)의 수업모형
1. 수업 전
2. 본 수업
3. 수업 후
4. 평가
Ⅴ. 탐구학습(탐구수업모형)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 단계 1 : 탐구문
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향후 탐구학습모형(탐구수업)의 발전 방안
1. 탐구 학습을 위한 교재 분석 및 재구성
탐구 학습은 단일 학습 내용에 많은 학습시간이 요구되고 있다. 그러나 우리 나라교과서는 지나치게 많은 내용으로 구성되어 있다. 그리하여 교육과정에
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탐구과정, 형태 분석하기
*탐구전략 분석을 통해 보다 효과적인 전략개발
Ⅶ. 체육과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)
움직임과 리듬 및 표현 운동에 적합한 수업 모형으로서 창의적 수업 모형이라고도 한다. 이 모형은 창의성을 최대한 발휘할
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탐구과학교육론, 교육과학사
◎ 정완호 외 5인(1997), 자연과 수업모형, 교육과학사
◎ 하병권·최병록·최양락·권치순(1993), 과학과 교육, 형설출판사 Ⅰ. 과학과 탐구수업 순환학습모형
1. 순환 학습 모형의 세 단계
1) 탐색 단계
2) 개념
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탐구를 꾸준히 해서 탐구 스크랩을 만들어온 아이들과 집단 탐구에 적극적으로 참여한 이동들에게 상을 주는 행사를 하며 전체 전시와 축제를 계획할 수 있다.
참고문헌
김재봉(2000), 가치 탐구 학습법의 적용방안 연구, 국어교육연구, 광주
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사회적 상호작용
3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계
4. 문학교육에 대한 시사점
Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법
1. 수업의 설계
2. 수업 모형
Ⅳ. 나가는 글
참고문헌
<초 록>
Abstract
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학습자 삶의 맥락과의 연계 ………………………………………………81
Ⅴ. 맥락 중심 문학교육의 실제…………………………………………………84
1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84
2. 맥락 중심
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교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부.
문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3.
신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(
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전략교수 이후 수준
그 림 목 차
<그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조
<그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조
<그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조
도 표 목 차
<도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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ICT in the Primary School. London: Routledge.
Levin, J. (1997). Educational Network Project Planning Assistant. http://lrs.ed.uiuc.edu/network-project-guide.
McIsaac, M.S., & Gunawardena, C.N. (1996). Distance Education. In D.H. Jonassen (Ed.). Handbook of Research for Educational Communications a
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수업을들으면서 학교 앞 카페 매출 신장에 대한 프로젝트를 진행했습니다. 설문 조사에서 얻은 1차자료로 회귀분석을 하였습니다. 대부분의 소비자들이 가격 탄력성이 낮다는 결과를 도출하였고, 이로 인해 높은 가격 차별 전략을 세웠습니
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정보를 철저히 수집하겠습니다. 그리고 우리 나라의 경제적 여건이 호전되면 배낭 여행을 통하여 세계 곳곳을 두루 여행하며 선진국의 우수한 학교를 중심으로 방문하여 과학 교육에 대한 견문을 넓힘으로써 제 학문적 기초를 넓힐 수 있도
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정보 활용 능력 역시 뛰어난 편으로, PPT 및 Canva를 활용한 수업 자료 제작, 온라인 협업 도구 운영 등 ICT 활용 역량을 갖추고 있어 디지털 수업에도 능동적으로 대응할 수 있습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및
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수업을 계획하거나 실천했던 경험이 있다면 이를 상세히 기술하시오.
3. 과학영재교육을 위해 본인이 가지고 있는 강점과 이를 어떻게 활용할 것인지에 대해 서술하시오.
4. 향후 초등과학영재교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해
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탐구로 이어질 수 있도록 도와줄 것입니다. 또한, 최신 과학 연구와 기술을 교육 현장에 접목시키는 데 힘쓸 것입니다. 예를 들어, 실험 장비나 ICT를 활용한 교육 방안을 적극적으로 도입하여 학생들이 더 나은 학습 경험을 할 수 있도록 하겠
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