|
학업중단 청소년의 삶과 사회적 과제. 한국의 소수자, 실태와 전망, 한울, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조기에 학생이 학교를 떠나는 이유
2. 조기에 학생이 학교를 떠나는 이유에 대하여 각 상황별 자신의 의견
1) 상황 1
- 나의 의견
2)
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.11.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학생들마다 성장하는 속도가 다르다는 것을 인정하고, 각 학생의 성장 속도에 맞춰 성공감이나 성취감을 가질 수 있도록 한다는 데 있다. 이 같은 맥락에서 감성교과는 매우 중요하게 다뤄진다. 감성교과는 자신의 감정을 풍부하게 하는 과정
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이유
2. 고교평준화에 대한 인식
3. 고교평준화에 대하여
4. 고교평준화의 의미는 무엇인가?
Ⅱ. 본론
1. 평준화 정책의 장단점
- 장점
- 단점
2. 고교 비평준화 정책의 장단점
- 장점
- 단점
3. 설문조사 분석
- 사범대학생들이 생각
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.05.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
감정의 수용
2) 칭찬이나 격려
3) 학생의 생각을 수용하거나 사용하기
4) 질문
5) 강의
6) 지시
7) 학생을 비판하거나 귄위를 정당화함
8) 학생의 말-반응
9) 학생의 말-주도
10) 침묵이나 혼돈
Ⅷ. 향후 수업관찰의 적용 과제
참고문헌
|
- 페이지 20페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2011.05.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자신의 입장을 찬성 혹은 반대로 제시한 후 그 이유를 명확히 그리고 논리적으로 제시하시기 바랍니다.
[청소년복지론]
청소년 복지차원에서 9시 등교제를 바라보는 다양한 시간에 대해서 타당한 근거를 제시하고 자유롭게 의견을 제시하
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2022.09.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|