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간 (단위:1달) 경력(년)/주요업무 자격증 (신청사업 관련) 김ㅇㅇ (주담당) 사회복지사 1시간 - 북구종합사회복지관 8년/ 노인복지담당 - 광산구노인종합복지관 3년 - 조선대학교 복지학과 교수 2년 사회복지사1급 노인복지사1급 레크레이션
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대학교 대학원, 1997 이재복, 협동학습 교수·학습과정안 개발 및 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과, 한국교원대학교 석사학위논문, 1999 오윤진, 웹기반 협동학습 시 학습자의 자기효능감과 보상구조가 학습참여도와 학업성취도에 미치는
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과정(group process)을 매우 중시한다 8. 충분한 학습 시간을 제공한다 9. 성공기회가 균등하다는 점이다 10. 소집단의 단합을 강조한다 11. ‘과제의 세분화’이다 Ⅴ. 협동학습의 실제 적용 1. 효율적인 집단의 구성 1) 집단의 크기 결정 2)
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과정평가원 연구개발자료(1998), 초등학교 재량활동 운영자료집 ◇ 함평초등학교(2000), 창의적 재량활동 교육과정 편성·운영에 의한 자기 주도적 학습 능력 신장 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교과재량활동의 정의와 영역 1. 교과재량활동 2. 선택과목학
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과정     1) 교육활동의 세부내용     2) 진행과정   3. 친사회성 교육활동에서 교사역할과 친사회성 교육활동에 대한 평가     1) 교사의 역할     2) 교육활동에 대한 평가 Ⅲ. 결 론 Ⅳ.
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자기교시 언어훈련이 자폐성 아동의 언어능력에 미치는 효과」 10. 이보연 - 아동, 가족상담 센터 www.playtherapy.ne.kr *목 차 (1)인지적 이론에 대한 전반적인 이해 (2)Ellis의 인지-정서 치료 -인간관과 비합리적인 신념 -목표 및 기법 -상담의 과정 -
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대학교 교육대학원 석사학위논문 양옥승·신현문(1995) / 유아의 또래 간 협동적 문제 해결 과정에서의 상호작용 패턴, 덕성여자대학교 사회과학연구소 Ⅰ. 또래의 정의와 발달이론 1. 또래의 정의 2. 또래가 아동발달에 미치는 영향 1) 또
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간호관리. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015 고현진. 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관한 조사연구. 한양대학교 대학원. 2010 최영진. 간호사의 직무만족도 관련요인 분석. 인제대학교 보건대학원. 2003 안황란, 심
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간호관리, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2009 박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999 박정혜, 임상간호사의 조직 커뮤니케이션 만족과 직무만족과의 관계연구, 이화여자대학교 대학원, 2002 김조자 외, 간호사의 이직결정과 관련요인에 관한 연
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협동학습모형 1. 소집단 구성(teams) 2. 배치 검사(placement test) 3. 교육과정자료 배포(curriculum materials) 1) 안내면(guide page) 2) 기능훈련면(skill practice page) 3) 형성평가(formative test) 4) 단원평가(unit test) 5) 정답면(answer page) 4. 소집단 활동(team stud
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