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머리글
2. 전통적 가족주의
1) 조선시대의 도덕적 가족주의
2) 혼란기의 공리적 가족주의
3) 현대의 가족 집단적 이기주의
3. 가족주의 원리와 사회변동
4. 비공식적 영역에서의 여성의 활동
5. 가족과 가정
6. 맺음글
참고 문헌
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가족주의는 집안의 도덕적 명예를 가장 중요시했으며 경제적인 활동을 통해 家産을 증식하는 행위에 별 가치를 두지 않았음을 알 수 있다. 家를 위하여 가장 중요했던 것은 家의 성원이 입신양명을 이뤄 家의 이름을 날리는 것이었고 이는 구
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가족주의
5.1. 변동의 큰 줄기
5.1.1. 지배종교의 혼란
5.1.2. 전통적 지배체제의 몰락 : 식민지화, 광복, 전쟁
5.1.3. 생활양식에 있어서의 변화 : 혼, 상, 제례의 경우
5.2. 근대사회의 형성 : 조선왕조 말기와 일제시대 , 6·25와 1950년대 혼란
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가족주의는 교육문화 형성에
있어서 상호 직접적인 관계를 가지고 있으며, 가족주의적 관점에서 교육문화를
분석은 한국교육의 성격을 파악하는데 도움
가족주의는 신유학을 바탕으로 한 도덕적 실천윤리를 사회생활 규범으로 강조충과
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도덕적 가치를 제고하여 그 위계에 다른 사회계층을 인정하였던 것이다.
한국의 역사와 그에 따른 시대적 정황에 맞춰서 객관적으로 우리의 과거를 보는 것은 상당히 중요하다. 그런 점에서 이번 과제는 상당히 의미가 있다고 본다. 한국은
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