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과거 시험을 통해 배출된 인재들은 조선의 정치·경제·문화 발전에 기여하였으며, 그들이 남긴 책문과 저술은 오늘날에도 중요한 역사적 자료로 남아 있다. 이를 통해 우리는 조선 시대의 지혜와 교훈을 배우고, 현대 사회에 적용할 방안을
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조선의 문치주의를 가능케 했던 제도적 장치가 바로 과거 제도였다. 조선의 양반은 과거에 합격해야만 관리가 될 수 있고, 관리가 되어야만 양반신분도 유지했다.
5. 고려시대의 귀족과 조선시대의 양반에대한 차이
① 고려시대 → 귀족 : 가
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과거제도 개혁론은 당시의 교육현실을 개선하려는 목적에서 나온 것이었다. 이는 과거가 당시 교육에 있어서 가장 큰 영향을 미치는 요인이라는 것을 직시했기 때문이다.
6. 조선시대 교육 읽기
조선시대 교육의 실상은 오늘날의 그것과 별
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책문) 이라는 것을 보며 정말 많은 양의 공부를 했다고 알수있었다. 또 조선시대의 과거제도와 현재 교육의 가장어렵다고 볼 수 있는 고시 시험(사법고시,외무고시,5급 행정고시)와 비교하며 생각을 해보았는데 공부의 양 그리고 개인이 투자
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조선은 임진왜란 1. ‘플루타르크 영웅전 - 테세우스, 로물루스‘ 와 ‘동명왕편-병서’ 비교
2. ‘고려사절요‘ 논평
3. ‘정도전-불씨 잡변’, ‘변계량-지극한 정치에 이르는 길’을 통한 조선 초 성리학의 불교 비판
4. ‘퇴계집-무진
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