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전략
1) 창업기
2) 성장초기
3) 도약기
4) 안정기
5) 성숙기
Ⅴ. 인수합병(M&A)을 통한 성장
Ⅵ. 제휴와 협력을 통한 성장
1. 제휴와 협력의 이유와 방식
1) 제휴와 협력의 이유
2) 제휴와 협력의 방식
2. 비영리조직과의 파트너십
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조직을 유기체 또는 생명체적 관점에서 인식하고 관리하려는 경향이 증가하고 있다. 다시 말하여 기업조직의 관리를 소수의 경영자가 관리적 대안을 사전에 선택하여 이를 기계적으로 실천하는 과정으로 이해하는 것에서 탈피하여, 스스로
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모형
1. 직접비용과 간접비용
2. 예산모형
제 3절 사회복지조직 재정관리의 특성
1) 재원의 직접적 조달을 통제할 수 없으며 입법기관에서 정해주어야 함
2) 다양한 재원
제 4절 사회복지조직의 재원확보전략
1. 마케팅 : 후원자 개발, 대
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모형에 적용한 XX항공 객실 승무원의 스트레스 관리에 대한 보건교육 계획
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책
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모형
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
2. 허시와 블랜차드의 상황모형의 4가지 유형 리더십
Ⅲ. 아지리스의 성숙․미성숙이론
1. 아지리스의 성숙․미성숙이론
2. 아지리스의 성숙․미성숙이론 내용
Ⅳ. 조직의 구성원 성숙
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조직변화 영역
5) 조직변화과정
6) 기술 혁신이 가져오는 산업진화와 기업변동
7) 조직변화의 양상과 특성
8) 조직변화에 대한 경영자의 역할
2. 조직개발
1) 조직개발의 정의와 특징
2) 조직개발의 역사
3) 변화 모델과 변화관리
4) 조직
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조직진단이나 경영진단 등을 주기적으로 실시하여 문제점을 파악하고 개선해 가는 선진화된 지방행정을 펼쳐가야 할 것이다. 제1절 서론
제2절 자치조직권과 조직관리의 한계
제3절 조직관리의 개선방향과 개선방안
제4절 결론
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과정관리
7) 사업 성과
3. 정부조직에의 적용방안
Ⅳ. 행정 서비스 평가
1. 평가 절차
2. 행정 서비스 평가지표의 구성
3. 행정 서비스 평가모형 및 지표 체계
1) 투입에 대한 지표
2) 산출에 대한 지표
3) 질적 측면에 대한 지표
4) 성과
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과정
Ⅳ. 2005년(2000년대)의 창의성교육
1. 창의성교육 프로그램의 필요성
2. 창의성교육의 목적
3. 창의성의 구성 요소
Ⅴ. 2005년(2000년대)의 현장교육
1. 학교관리자에 대한 학교경영 능력 배양
1) 기본방향
2) 주요내용
3) 세부추진 사항
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개발의 정의
Ⅲ. 경력개발제도의 이해관계자
1. 최고경영자
2. 경력관리자
3. 현장관리자
4. 종업원
Ⅳ. 경력단계
1. 초기경력
2. 중간경력
3. 말기 경력(late career)
4. 경력개발의 미래
Ⅴ. 경력개발의 통합모형
Ⅵ.
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