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개발의 필요성이 지속적으로 강조되고 있기 때문이다
Ⅳ. 행정학과 경제학의 연계
Ⅴ. 교육행정과 지방행정의 연계
1. 1949년 제정 교육법
2. 1962년의 교육법 개정법률
3. 1963년 교육법 개정법률
4. 1991년 지방교육자치에관한법률
5. 1997년
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조직의 운영(High Performance Organization)
유한킴벌리는 생산에 근무하는 사원들이 직접 참여하도록 해서 근무방식을 개발하고 공정관리를 수행하는 한편, 학습 및 평가에 따른 보상과 승진, 승격을 할 수 있는 신직제를 도입했다. 고능률 생산조
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개인과 기업의 미래역량을 키우기 위해 이러한 교육과 훈련이 더 강화되어야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
권형만, 『신인적자원관리론』, 무역경영사, 2014.
김영재, 김성국, 김강식, 『신인적자원관리』, 탑북스, 2015.
임창희, 『인적자원
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관리자/관리자 길 걸을 예정인
중역들이 모여 모의이사회를
통해 해결방안 강구,
- 조직전반에 대한 지식 축적
하게하는 기법
- 조직전반지식획득, 조직 내
커뮤니케이션 활성화
- 선발되지 못한 자와의 갈등 1. 교육훈련 필요성 분석
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기법과 절차
1. 이완훈련
2. 체계적 둔감법
3. 노출
4. 안구운동 둔감법과 재처리과정
5. 자기표현훈련
6. 자기관리 프로그램과 자기 지시적 행동
7. 중다양식(복합모형)치료
8. 토큰법, 벌의 형태, 모델링 등
Ⅴ. 요약과 평가
Ⅵ. 중다문
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개발을 위하여 교육 및 훈련체제와의 연동 또한 성공적 경력개발제도의 필수요소이다.
Ⅳ. 결론
행정전문화란 행정분야에 있어 최소의 비용(조건)으로 최대의 효과를 거두는 효율성과 주어진 시기(여건)안에 기대하는 수준의 행정지원을 능
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개발원(2001), “디지털 시대의 직업능력 개발”, 개원 3주년 학술 심포지움.
배종석 (2001), 경쟁우위와 인적자원관리: 전략적 인적자원관리 연구의 비판적 고찰과 연구방향 모색, 『인사조직연구』, 7(2), 1-45.
송계전 (2000), “디지털 시대의 직업
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창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 계발기법
1. 시각적 사고
2. 브레인스토밍
1) 규칙
2) 브레인스토밍의 진행 순서
3. 브레인라이팅
4. 강제 결합법
5. 연상
6. 신체표현
7. 마인드 맵(마음의 지도그리기)
?. 결론
참고문헌
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수준은 어떠한가?
3. 홍보예산 결정
4. 홍보기법 선정과 그 이유
5. 홍보할 지역과 게시장소 선정
6. 홍보매수 외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
2. 평가내용 (영역)
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훈련의 효과를 측정하기 위해서는 먼저 평가기준이 있어야 한다. 일반적인
청가기준은 피교육 훈련자의 교육훈련 내용에 대한 반응(만족도), 지식과 기술의
습득 정도, 태도 및 행동의 변화, 그리고 조직의 성과 등으로 나눌 수 있다(박동
서,
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