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조직개발기법
I. 시스템 4기법(시스템4이론)
가. 시스템4의 절차
나. 시스템 4이론의 적용
II. 학습조직
1/ 시스템적 사고
2/ 공유비전
3/ 고정관념에 대한 도전
4/ 팀 학습
5/ 직무의 개인적 숙달
6/ 새로운 지식을 새로운 행동
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4/ 목표의 실행
5/ 평가 및 피드백
II. 시스템 4기법
가. 시스템4의 절차
나. 시스템 4이론의 적용
III. 학습조직
1/ 시스템적 사고
2/ 공유비전
3/ 고정관념에 대한 도전
4/ 팀 학습
5/ 직무의 개인적 숙달
6/ 새로운 지식을 새
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조직개발의 정의
II. 조직개발의 목표
III. 조직개발모델
1. 제1단계 : 진단
2. 제2단계 : 전략계획의 수립
3. 제3단계 : 교육
4. 제4단계 : 상담 및 훈련
5. 제5단계 : 평가단계
IV. 개인수준의 개발기법
1. 감수성훈련(ST)
가. ST의 특징
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조직에서 각 개인이 아닌 팀이 기본 학습단위라는 점에서 중요하다. 이러한 팀 학습을 개발하기 위해서는 직무 할당, 팀 프로젝트 참여, 조직내 활동개발, 학습노력에 대한 집단 평가 등 다양한 방법이 이용될 수 있다.
4) 관리자의 역할을 변
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개발의 사용시점 결정에 관련된 한계점으로 조직변화를 위한 외적 압력이 있어야 하며, 최고경영자가 조직개발에 대해 적극적인 의사를 가져야 하는 것이다.
3/ 조직개발은 장기간에 걸쳐 수행해야 하기 때문에 시간과 비용이 많이 든다.
4/
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조직문화의 개념
2. 조직문화의 구성요소
3. 조직문화의 유형
제2절 리더십
1. 리더십 이론의 발전과정
2. 변형적.거래적 리더십의 이론
제3절 임파워먼트
1. 임파워먼트란?
2. 임파워먼트의 발생배경
3. 임파워먼트의 개념 및 범위
4.
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시스템 아리샘 구축 사례
Ⅴ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> Lewis & Weigert의 네 가지 신뢰유형
<표 Ⅱ-2> 다계층성과 다차원성의 신뢰변수
<표 Ⅲ-1> 지속적 경쟁우위의 기준과 조직학습의 과정 통합 체계
<표
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1. 지방정부 개혁을 위한 비전과 전략 설계
2. 서비스 공급방식의 다원화와 민간활력을 활용
3. 행정의 성과 향상을 위한 제도개혁
4. 행정서비스의 품질 경영 도모
5. 성과향상과 품질경영을 위한 공통기반 구축
<참고문헌>
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4절 전자무역 결제시스템의 의의와 유형.
1. 전자무역 결제시스템의 의의.
2. 전자결제시스템의 특성.
3. 글로벌 전자무역 시스템 유형.
3. 1 TradeCard.
3. 2 boleroSurf.
3. 3 SWIFT.
3. 4 Identrus.
4. 전자무역결제상의 문제점.
5. 국내의 전자무역 결
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조직이론 』무역경영사, 2005년 4판
노나카 이쿠치로, 히로타카 다케우치, 장은영역,『지식창조기업 』세종서적,
1998년
강인애, 『왜 구성주의인가? 정보화시대와 학습자 중심의 교육환경 』문음사,
2002년
2. 학술 학위 논문
이영선, 『실행공
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조직 중 가장 애착이 가는 곳, 역할과 기여
2. 에너지가 넘치는 활동과 인상 깊은 성취 경험
3. 관심분야 및 관련 교내 활동과 배운 점
4. 계약학과 도전의 의미와 현대자동차에서의 성장 목표
5. 계약학과 합격 후 석사 과정에서의 학업계획
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직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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가치와 실천사례를 기술하여 주십시오.
3. 지원 직무 수행에 필요한 역량을 갖추기 위해 어떠한 노력과 준비를 하였는지 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 입사 후 근무계획과 KG스틸에 어떠한 기여를 하고 싶은지 기술하여 주십시오.
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상황이 발생하였을 경우, 창조적이고 논리적인 사고를 통하여 이를 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 기술하여 주십시오. (문제해결능력)
4.한국원자력의학원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부를 기술하여 주십시오. (조직이해능력)
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3. 캠페인 결과 분석 및 보고
4. 예산 관리 및 일정 조율 경험
마케팅/광고/PR 취업 - 6
[시장 변화 대응 및 자기 개발]
1. 최신 마케팅 트렌드 학습 노력
2. 관련 자격증 및 교육 이수
3. 개인 역량 강화 활동
4. 변화에 민첩하게 대응한 사례
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