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기독교에서 인간을 죄인 이라는 것이 싫다 라는 것에 대한 설명이라 할 수 있다. 또한 이것이 어떻게 타당한 것인지를 바탕해 주고, 이러한 인간 이해가 과연 하나님 이해와 어떻게 연계 되는 지를 설명하는 것이 바로 기독론이다. 기독론은
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조직신학」, 서울 : 기독교문화사, 1995.
와일리 H.O, 칼벗슨 P.T 공저, 김용련 역, 「기독교신학개론」, 서울 : 생명줄, 2003.
에릭슨 밀라드 J, 김광열 역, 「에릭슨: 기독신학 시리즈7」, 서울 : 기독교문서선교회, 1998
웨인 그루뎀, 노진준 역, 「
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조직신학」. 서울: 기독교문사, 1980
3. 와일리. H.O, 칼벗슨. P.T 공저, 김용련 역. 「기독교신학개론」. 서울: 생명줄, 1994
4. 에릭슨. 밀라드 J, 김광열 역. 「에릭슨: 기독신학 시리즈7」. 서울: 기독교문서선교회, 1998 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 재림론에
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벌코프, 이상원 역, 벌코프 조직신학, (고양: 크리스챤 다이제스트, 2011)
밀라드 J. 에릭슨, 나용화황규일 역, 조직신학개론, (서울: 기독교문서선교회, 2007)
존 칼빈, 원광연 역, 기독교 강요(상/중/하), (고양: 크리스챤 다이제스트, 2003)
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조직신학」, 서울: 기독교문사, 1995.
2. 와일리 H.O, 칼벗슨 P.T 공저, 김용련 역, 「기독교신학개론」, 서울: 생명줄, 2003.
3. 에릭슨 밀라드 J, 김광열 역, 「에릭슨: 기독신학 시리즈7」, 서울: 기독교문서선교회, 1998
4. 웨인 그루뎀, 노진준 역, 「
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J. Moltmann)의 삼위일체론..................... 50
1) 삼위이신 하나님...................................... 50
2) 삼위 하나님의 일체성........................................... 53
3) 성령의 출원............................................. 57
4) 생명의 영.....................
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삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안
5.1 FTT Korea 로드맵
5.2 지역 교회 동참 방안
5.3 선교적 교회 만들기
제 6 장 결 론
6.1 연구 요약
6.2 연구 결론
6.3 다음 연구를 위한 제언
참고문헌
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존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사상
III 결론 : 요약 및 제언
참고문헌
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선교회. 2003.
2. 번역서적
Berkhof, L. 신복윤 역. 「기독교신학개론」. 서울: 성광문화사. 1998.
________. 권수경, 이상원 역 「조직신학」하. 서울: 크리스찬다이제스트. 1998.
안토니 A. 후크마. 류호준역. 「개혁주의 종말론」. 기독교문서선교회. 1986
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신학」. 서울:제네시스21, 2001.
이성주.「조직신학」. 안양:성결교신학대학교, 1993.
조종남.「요한웨슬레의신학」. 서울:대한기독교출판사, 1984.
Ⅱ. 번역 서적
고든 J. 스파이크만.「개혁주의 신학」. 류호준,심재승 역, 서울:기독교문서선교회,
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