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November 28, 2014
3. 중 성과자(B Player)를 위한 항변, Thomas J. DeLong 과 VineetaVijayaraghavan 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 해당 아티클 및 비디오 클립의 핵심내용 요약
① 아티클 요약
2) 본인의 생각
① 비평
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아티클을 조금 더 진지하게 읽을 수 있었던 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
- 두마리 토끼를 잡는 \'양자택이\' 리더십, 2016, 웬디K.스미스, 마리안 W.루이스, 마이클L.투시먼, 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 해당 아티클 및 비디오 클립 핵심내용 요약
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핵심
3. 바람직한 품성의 구성요인
4. 인성교육의 일반적인 지도방향
5. 인성교육 내용 구성 시 유의점
6. 인성교육의 효과를 위한 자료개발 방향
7. 학교급별 인성교육 지도덕목 체계
8. 교과교육을 통한 인성교육의 유의점
1) 도덕과
2) 국
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요약및 리뷰)
광고텍스트이 문법 교육적 수용의 실제에 대하여(요약및 리뷰)
광고언어의 설득적 표현에 대한 비판적 고찰(요약및 리뷰)
<수업 매체활용 관련- 연구보고서>
멀티미디어를 활용한 교수-학습방법 연구(요약및 리뷰, 결론 및
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이슈와 대응방안, 삼성경제연구소
김휴종(1997) / 한국음반산업연구, 삼성경제연구소
백재길(1998) / MPman출시와 음반시장 재편에 관한 연구, 한국외국어대학교 경영학과 졸업논문
신호경(1998) / 음반시장에 있어서 온라인미디어가 소비자의 태도
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