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내러티브 자극이 소비자 반응에 미치는 영향, 동국대학교
▷ 정경준 외 1명(2011), 도시 내러티브를 통한 역사적 장소의 디자인 연구, 대한건축학회
▷ 정종원(2011), 내러티브 탐구(Narrative Inquiry)와 행정현상 연구, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
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의사소통 형태
-계선(Line)조직의 한 부문과 타 스탭부문 사이에 일어나는 의사소통
⑤포도넝쿨 모형 의사소통
-비공식적 의사소통
-직종이나 계층을 넘어서서 감정적 친화관계, 학연, 지연, 입사동기 등으로 조직 내부의 인간적 접촉에 의해
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의사소통적 공감
4. 삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하는 방안
1) 기존 문화에 대한 비판적 성찰
2) 실존사상을 바탕으로 하는 현대적 교육
3) 실존적 가치관 함양
4) 타자관과 교육
5) 사회적인 인간
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탐구 질문의 활용
1) 명료화를 위한 질문
2) 이유, 증거, 원인을 탐색하는 질문
3) 관점이나 시각의 다양성을 탐색하는 질문
4) 포함-범주 관계를 탐색하는 질문
5) 함축된 의미와 결과를 탐색하는 질문
6) 알게 된 방법이나 정보원을 탐색하
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의사소통의 도구’를 익히는 것이 아니라, 사회에 소속감을 느끼고 자존감을 회복하는 여정임을 깨달았다. 말 한마디, 문장 하나를 배워가는 그들의 눈빛 속에서 내가 전하는 것은 단지 한글이 아니라, 한국 사회에서 함께 살아갈 수 있다는
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