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교사
7. 학과성적보다는 다른 사람과 어울릴 수 있는 좋은 성격을 중요시하는 교사
8. 10년 후에 제자 앞에서 떳떳할 수 있는 교사
4. 존경받는 교사가 되기 위한 노력
①가르치는 과목에 대하여 잘 알고
②가르치는 과목을 좋아하고, 흥미 있
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존경하지 않는 분위기가 팽배되었고, 심지어는 스승을 고발하는 사태까지 벌어지고 있다. 교사들의 사기는 극도로 저하되었다. 요사이교실이 무너지고 있다고 한다. 사실상 학교현장에서 수업하는 장면을 보면 교육이 방치된 것이 아닌가 생
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놀라웠다. 아이들은 똑같은데, 우리는 너무 작은 틀에 가두어 놓지 않았을까?
교육의 목적과 보는 눈을 달리 하면 어떻게 아동의 교육이 틀려지는지 알 수 있는 좋은 기회였다. < ‘레지오 에밀리아 교육’ 비디오 감상 >
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돌린다는 생각으로 모든일을 해야만 합니다.
"또 누구든지 나를 믿는 이 소자 중 하나를 실족케 하면 차라리 연자맷돌을 그 목에 달리우고 바다에 던지움이 나으리라: 눅 9:42
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지고 있는 것이다. 특히 그의 사상에서 교사존경사상은 특기할 만한 일이다. 교원양성제도나 교직자의 우대정신은 오늘날도 독일사회의 전통으로 계승되고 있다.
루터의 개혁사상은 단순히 교회의 개혁으로만 그치지 않고 신교주의 교육사
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교사, 지역, 정부, 사회, 등 한 나라의 교육 공동체가 함께 개혁해야 할 과제란 인식이 부족하기 때문이다.
예로부터 우리 조상들은 스승의 그림자도 밟지 않는다고 하였다. 그만큼 스승은 존경과 경외의 대상이었다. 그러나 동방예의지국이
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존경하는 상담교사로 평가받고 싶습니다. 또한, 지속적인 자기 개발을 통해 자질이 풍부한 전문 상담교사가 될 것입니다.
열린 마음과 진심을 다해 학생들과 소통하며, 그들이 긍정적인 변화를 체감할 수 있도록 최선을 다할 것입니다.
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교사를 천직으로 생각하며 저의 사명도 다하고, 또한 귀 기관의 발전에 도움이 될 만한 인재가 되고 싶어 지원하였습니다. 여러 동료 선생님들, 그리고 학생들에게 머리와 가슴으로 인정받고 존경받는 전인적인 교사가 되겠습니다. 1. 성
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교사는 교육에 대한 대가를 받으므로 양질의 교육서비스를 제공해야할 의무가 있다. 교사가 최선을 다해 양질의 교육서비스를 제공하다보면 학생에게 감사와 존경심이 생기고 그 후 자연스럽게 교사의 권위가 세워지는 것이다. 좋은 교사가
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교사로 선다면 학생들에게 존경받고 학부모들에게 신뢰받는 선생님으로 인정받고, 아울러 동료 선생님들의 일에도 도움이 되는 기분좋은 사람이 되는 것이 제 목표이자 포부입니다.
이 력 서
사 진
지원분야:
성 명
(인)
주민등록번호
생년월
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존경하는 어린이집의 어린이집 교사 직책에 관심이 있어 글을 씁니다. 나 자신을 소개하고 성장 과정, 가치관, 성격의 강점과 약점, 동기 부여와 미래 포부에 대한 통찰력을 제공하게 되어 기쁩니다.
성장 과정 및 가치:
어릴 때부터 저는 아이
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