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존경하는 한 사람을 택해 그 사람의 생애와 존경하는 이유를 주체적으로 기술해보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세종대왕에 대해서
1) 세종대왕의 생애
2) 세종대왕의 업적
(1) 훈민정음의 창제
(2) 음악의 정리 -
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(집현전)
▣ 동양의 역사와 문화:국학자료원
▣ 동양사 개론: 삼명사 ⊙ 목차
1. 칭기스칸의 일생
2. 몽골이 세계 대제국 건설할 수 있었던 이유는 무엇인가?
3. 몽골의 세계 경영
4. 칭기즈칸 리더십과 현대사회에 주는 메세지
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생애
(2) 잭 웰치의 리더로서의 자질
2. 잭 웰치의 업적
(1) 잭 웰치의 업적
(2) GE(General Electric)란?
3. 잭 웰치의 리더쉽
(1) 잭 웰치의 4E+1P 리더쉽
(2) 잭 웰치의 31가지 리더쉽
4. 잭 웰치 리더쉽의 공헌점
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사람으로서 존경받을 만한 사람인거 같다. 이번 레포트를 통해 리더십은 이런거구나 라는 걸 새삼 깨달았고 내가 대학생활을 하는데 있어서 많은 도움이 될 것이다. ★책 소개
★지은이 소개
★목록
★책을 읽게 된 동기 ＆ 느낀점
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처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 방통대 중간과제물 세상읽기와 논술 A형 본론
Ⅱ-Ⅰ. 칭기즈칸의 생애
Ⅱ-Ⅱ. 칭기즈칸의 정복사업과 최후
Ⅱ-Ⅲ. 내가 칭기즈칸을 존경하는 이유
Ⅲ. 오늘날 내가 칭기즈칸에게서 배울 점
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존경심과 함께 나의 직업적 여정에 대한 확신을 가져다주었다. 1. 리더의 프로필 및 선택 동기
2. 개인적 배경
3. 주요 기여와 혁신
4. 수상 이력
5. 사회적 기여 및 자선 활동
6. 출판물 및 저서
7. 리더십 철학
8. 후배들에게 미
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리더십 ----------------------------------------------------- 22
(1) 비전과 명확한 표현
(2) 개별 위험
(3) 환경 민감성
(4) 추종자 욕구에 대한 민감성
(5) 인습에 사로잡히지 않는 행동
5. 이순신의 문제점 및 해결책 ------------------------------
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징기스칸 리더십 혁명’ 교육과정의 STP적 측면 조사 >
1. Segmentation (세분화)
2. Targeting (타켓팅)
3. Positioning (포지셔닝)
Ⅳ. 4P 분석
1. Product
2. Price
3. Place(유통 경로)
4. Promotion
Ⅴ. 우리가 생각하는 [칭기스칸 리더십 프로
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전략
(3) 지식경영
(4) 투자전략
8. 빌게이츠의 대인관계
(1) 워렌 버핏
(2) 폴 앨런과 스티브 발머
(3) 가즈히코 니시
9. 빌게이츠의 성향분석
(1) 성취욕구
(2) 자아실현 욕구
(3) 문제해결능력
10. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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레포트는 ‘리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다.’는 주장에 대한 자신의 의견을 작성하였다. 그리고 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상
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