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욕구와 여가를 중심으로 본 청소년 지도원리연구. 학생생활연구. 경산대학교 학생생활연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 자아존중감이란
2. 청소년의 자아존중감을 높이기 위한 요인과 방안
1) 청소년들의 여가활동 활성화
2)
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: http://blog.naver.com/bridgenews?Redirect=Log&logNo=220097032452
자살 원인: http://news.zum.com/articles/20433104 1. 서론
2. 본론
가. 매슬로의 욕구5단계
나. 청소년의 개념 및 특성
다. 청소년 자아존중감 높이기 위한 요인과 방안
3. 결론
-참고자료
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있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
현대 심리학 이해 김현택(교수) 저 | 학지사 | 2015.02.16 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아존중감의 의미와 자아존중감에 영향을 미치는 요인
2. 자아존중감이 인간관계 및 사회성에 미치는 영향
3. 자아존중감이
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자아존중감 및 학업성취도의 차이. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜경(2010), “부모의 양육태도와 아동의 자아존중감, 생활만족도 및 학업성취도와의 관계 연구”, 한신대학교 석사.
구재선, 서은국 (2012). 행복은 4년 후 학업성
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법적 처벌을 함으로써 재발을 방지할 필요가 있음 1. 생활지도
2. 상담
3. 행동수정기법
4. 프로이드와 아들러에 기반을 둔 상담이론
5. 합리적 행동적 정서 치료이론(REBT)
6. 현실치료요법
7. 로에(Anne Roe)의 욕구이론
8. 부적응 행동지도
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청소년의 심리사회적 특성과 욕구
2. 자원봉사활동의 의미 및 필요성
3. 한국의 청소년 자원봉사 발전 및 연구동향
Ⅲ. 청소년 자원봉사 경험의 영향요인
1. 봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동
2. 자원봉사 활동 만족도
3. 자
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위한 지역사회 자원 이해
1. 지역사회 자원과 네트워크에 대한 이해
2. 지역사회 자원 활용을 통한 활동운영이 중요한 이유
3. 지역사회 자원활용을 위한 기본요건
제4절 지역사회 청소년 동아리 활동의 문제점
1. 지
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청소년의 재비행에 영향을 미치는 요인.”서울대학교 대학원 석사학위 논문.
김지현.2001.“일반청소년과 비행청소년의 자아존중감 비교연구”.경기대학교 댁학원 석사학위논문.
류소영.1995.“비행청소년을 위한 분노대처 훈련 프로그램의
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자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003.
신현균, “청소년가출의 통합지원시스템에 관한 연구”, 연세대학
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청소년의 행동특성 12
3. 자아존중감 12
1) 자아존중감의 개념 12
2) 자아존중감의 형성 13
4. 선행연구의 개관 15
5. 연구가설 17
Ⅲ. 연구 방법 및 절차 18
1. 연구 대상 18
2. 연구 설계 18
3. 프로그램 구성 19
4. 측정 도구 24
5
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청소년의 정신 건강에 미치는 영향을 분석하고자 합니다. 이를 통해 건강한 가족 관계가 청소년의 정서적 안녕을 증진시키는 방법을 제시할 수 있을 것입니다. 1.지원동기
2.진로 관련 활동
3.학업 계획, 졸업 후 계획
4.관심을 갖는
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위한 전문가’로서의 길을 이곳에서 시작토록 하겠습니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후
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자아 존중감을 높이는 데 중점을 두고 활동하고자 합니다. 특히, 아동들의 감정적 문제나 정서적 불안정을 해결하기 위해, 심리적 상담과 집단 활동을 통해 아동들이 자신의 감정을 조절하고 표현할 수 있도록 돕겠습니다. 또한, 기초 학습 지
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자아개발과 자기효능감 증진 14
5. 사회적 책임과 교육의 기여 14
6. 잠재력 최대화와 자기실현 14
? 아동청소년학 입학시험 지원자 기본적인 지식검증 기출면접문제 15
? 아동청소년학 대학원 입시 준비를 위한 자소서 1500단어 18
학연 및 경
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청소년 교육 체험현장에서 근무하며 레크리에이션 지도기술 및 청소년들의 심리적 안정을 도모할 수 있는 프로그램들을 경험하면서 청소년 지도전문자로서의 자질과 능력을 발전시켜 왔습니다. 이제 OO수련원에서 제시하는 더 나은 청소년
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